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节日故事-宝宝爱说话-幼儿园听说绘本

作者：(德)桑德拉·格林(SandraGri

出版社：长江少年儿童出版社出版时间：2016-04-01

开本： 32开 页数： 29

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

节日故事-宝宝爱说话-幼儿园听说绘本版权信息

ISBN：9787556038541
条形码：9787556038541 ; 978-7-5560-3854-1
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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节日故事-宝宝爱说话-幼儿园听说绘本本书特色

3-6岁学龄前孩子的语言发展主要集中在听说两部分，以培养幼儿倾听和表达能力为主，主要集中在幼儿听说的理解和表达上，侧重于培养幼儿在交往中语言运用的机智性和灵活性。听的方面包括专注性倾听、辨析和理解性倾听。专注性倾听是对有意义的声音刺激的选择与集中的能力,和听觉注意力是相辅相成的。辨析和理解性倾听是指准确辨别相近的声音、语音，不同年龄段、不同性别、不同语境下的语气和语言组合的差异的能力，让他们能听懂接收到的语言信息。说的方面在不同的年龄段要有不同的训练：3-4岁孩子的发音器官发育还不够成熟，听觉分化能力差，这时期的重点在发音练习和丰富词汇上。4-5岁孩子基本上都能发音正确，能独立讲故事，但是这时期孩子的语言表达不够稳定，会有断断续续的现象，需要给予足够的耐心和正确的引导。5-6岁孩子发音器官健全，已经建立了语言的自我调节机制，能分辨细微的声音差别，能完整表达自己的看法，这时候要给予孩子足够多的机会去表达自己的看法。

节日故事-宝宝爱说话-幼儿园听说绘本内容简介

著名社会学家兰金经过研究曾得到这样的结论：在日常的语言交往活动（听、说、读、写）中，听的时间占45％，说的时间占30％，读的时间占16％，写的时间占9％。这也说明了语言发展中听说的重要性。《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域对倾听和表达做了明确的要求，即能够认真听并听懂常用语言，愿意讲话并能够清晰地表达。很多3-6岁的孩子在入园后，不能很好地融入到幼儿园生活中去。他们往往不能集中精力去听老师讲话，在其他小朋友发言的时候也在叽叽喳喳争着发言，在回答大人或老师的提问时不知该如何开口，开口后又答非所问。所有这些问题都源自于倾听习惯的缺失和倾听能力的缺乏，听是接触世界、表达自身感受的*步，是学习语言不可或缺的一种行为习惯和能力。说则是要在语言交往中拥有良好的情绪、态度和运用语言的能力。只有侧重培养幼儿的听说能力，才能让他们认真听，能理解，会表达。

节日故事-宝宝爱说话-幼儿园听说绘本目录

神奇的节日市场欢乐的夜晚可爱的小矮人幸福的泰迪熊去爷爷奶奶家装满礼物的鞋子童话森林里的聚会快乐的幼儿园饼干雨温暖的羊群*好吃的饼干送给妈妈的礼物小仙女去过节发光吧，绿色圣诞树

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节日故事-宝宝爱说话-幼儿园听说绘本作者简介

作者：桑德拉·格林德国知名的童书作家，为小朋友们创作了大量优秀童书，深受小朋友们喜欢。他的语言灵活生动，故事趣味性强，贴近幼儿心理。《宝宝爱说话?幼儿园听说绘本》里大部分故事都由他来创作，由他的长期搭档苏珊娜?施策斯妮绘图，在德国一出版，就成功地吸引了大批年轻的爸爸妈妈们订购。译者：刘海颖翻译了大量德语童书，语言生动活泼，贴合幼儿心理，作品很受小朋友们喜欢。

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