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当代中国大学生榜样教育研究 版权信息
- ISBN：9787516181485
- 条形码：9787516181485 ; 978-7-5161-8148-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
当代中国大学生榜样教育研究 本书特色
本书以榜样教育为逻辑起点，以马克思主义榜样教育理论为指导，以当代中国大学生榜样教育为主线，对当代中国大学生榜样教育的本质、当代中国大学生榜样教育的理论基础、当代中国大学生榜样教育的发展历程与基本经验、当代中国大学生榜样教育存在的主要问题及原因、当代中国大学生榜样教育的现实超越等核心问题进行了多视角、多层面的研究分析，力图揭示当代中国大学生榜样教育发展变化的规律。全书理论与实证紧密结合，现实性、针对性强，为当前有效实施大学生榜样教育提供了理论指导和实践范式。
当代中国大学生榜样教育研究 内容简介
本书以榜样教育为逻辑起点，以马克思主义榜样教育理论为指导，以当代中国大学生榜样教育为主线，对当代中国大学生榜样教育的本质、当代中国大学生榜样教育的理论基础、当代中国大学生榜样教育的发展历程与基本经验、当代中国大学生榜样教育存在的主要问题及原因、当代中国大学生榜样教育的现实超越等核心问题进行了多视角、多层面的研究分析，力图揭示当代中国大学生榜样教育发展变化的规律。全书理论与实证紧密结合，现实性、针对性强，为当前有效实施大学生榜样教育提供了理论指导和实践范式。
当代中国大学生榜样教育研究 目录
**章 绪论 **节 问题的提出 第二节 研究的意义 第三节 国内外研究综述 第四节 研究的基本方法、思路与框架 第五节 研究的重点和创新第二章 大学生榜样教育的本质 **节 榜样的内涵、特征和功能 第二节 大学生榜样教育的本质第三章 大学生榜样教育的理论基础 **节 马克思主义榜样教育相关理论 第二节 中国古代榜样教育相关理论 第三节 国外榜样教育相关理论第四章 当代中国大学生榜样教育的发展历程与基本经验 **节 当代中国大学生榜样教育的发展历程 第二节 当代中国大学生榜样教育的基本经验第五章 当代中国大学生榜样教育存在的问题与原因分析 **节 当代中国大学生榜样教育调查数据分析 第二节 当代中国大学生榜样教育存在的主要问题 第三节 当代中国大学生榜样教育存在问题的原因分析第六章 当代中国大学生榜样教育的现实超越 **节 科学选树大学生榜样 第二节 正确开展大学生榜样教育 第三节 有效保障大学生榜样基本权益 第四节 不断创新大学生榜样教育方法结论参考文献附录后记
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当代中国大学生榜样教育研究 作者简介
刘靖君，男，汉族，1973年12月生，湖北天门人，法学博士。现为湖北省高校人文社科重点研究基地——湖北青少年思想道德教育研究中心副教授，湖北大学学生工作部（处）部（处）长、武装部部长。研究方向为高校学生思想政治教育和高等教育管理。主持教育部和湖北省教育厅人文社会科学研究等项目7项，参与其他项目多项。参编著作和教材5部。在《高等教育研究》《思想理论教育导刊》《中国青年研究》和《中国教育报》（理论版）等报刊发表论文30余篇。
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