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大学生道德银行建构论

作者：施一满著

出版社：人民出版社出版时间：2015-12-01

开本： 16开 页数： 363

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大学生道德银行建构论版权信息

ISBN：9787010150079
条形码：9787010150079 ; 978-7-01-015007-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

大学生道德银行建构论本书特色

　　培育和践行社会主义核心价值观是当前中国正在进行的一项重大全民思想政治教育工程，探讨当代大学生“道德银行”的问题具有深刻时代背景，国内外有不同侧重的研究。施一满*的《大学生道德银行建构论》在马克思主义总体原则的指导之下，运用思想政治教育学原理和方法论的基本理论，借鉴多学科、交叉学科的理论和多种研究方法，对“道德银行”构建的理论机制和实践探索进行*加深入的研究。

大学生道德银行建构论内容简介

大学生“道德银行” 是社会主义市场经济条件下如何加强大学生思想道德教育、培育和践行社会主义核心价值观的全新尝试。本选题从思想政治教育学的视角，审视了大学生“道德银行”建设本质及特点，梳理了“道德银行”的发展历程来看，分析了“道德银行”产生的动因和面临的发展困境。着重论述了建构大学生“道德银行”的理论依据、主体原则、基本思路、主要方法和功能定位，并以成功实践案例为范本，提炼出了大学生“道德银行”的组织框架和运行机制，提出大学生“道德银行”绩效评估的标的，设计了大学生“道德银行”绩效评估的指标体系和基本程序。

大学生道德银行建构论目录

前言绪论**章大学生“道德银行”建构概论 **节 “道德银行” 一、“道德银行”的定义及其演进二、“道德银行”的本质三、“道德银行”的主要特点第二节大学生“道德银行” 一、大学生“道德银行”的概念二、大学生“道德银行”的本质三、大学生“道德银行”的特点第三节大学生“道德银行”的建构一、大学生“道德银行”建构的内涵二、建构大学生“道德银行”的功能三、建构大学生“道德银行”的主旨探讨第二章国内“道德银行”建构的实践考察 **节 “道德银行”的发展历程一、萌芽和产生——社区“道德银行” 二、形成和发展——中小学“道德银行” 三、丰富和创新——高校“道德银行” 第二节 “道德银行”发展的动因与困境一、社会转型：市场经济对思想道德建设的挑战二、时代发展：呼唤思想道德教育的创新三、现实冲突：“道德银行”实践发展中的多维困境第三节长沙理工大学城南学院大学生“道德银行” 建构考察一、定位准确：大学生思想政治教育的有效载体二、体制顺畅：院系班三级管理职责分明三、方法得当：虚实结合与层级统筹并重四、机制健全：激励机制与约束机制并举五、功能完善：储蓄业务与贷款支出齐全六、效果明显：素质提升与社会反响俱佳第三章建构大学生“道德银行”的理论依据 **节马克思主义思想道德教育理论一、道德与经济的辩证关系理论二、中国特色社会主义道德建设理论第二节现代思想政治教育基本原理与方法理论一、道德观教育的原理与方法二、思政实践教育法的基本理论三、思想政治教育的载体理论第三节优秀文化传统中的思想道德教化理论一、“德得相通”理念二、“德福一致”思想三、“道德回报”观念四、教化实施理论第四章建构大学生“道德银行”的主体原则第五章建构大学生“道德银行”的基本思路第六章建构大学生“道德银行”的主要方法第七章建构大学生“道德银行”的组织框架第八章建构大学生“道德银行”的主体功能第九章建构大学生“道德银行”的运行机制第十章建构大学生“道德银行”的绩效评估结语主要参考文献附录

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