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守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践

守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践

作者:史凤山
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2016-03-01
开本: 16开 页数: 188
本类榜单:社会科学销量榜
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守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践 版权信息

  • ISBN:9787303160013
  • 条形码:9787303160013 ; 978-7-303-16001-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践 本书特色

本书从幸福人生教育的理论探索、实践探索及新的起航三大篇章进行探讨。先总述幸福人生教育的理论源起及启示,把在时代变革中对人生、对幸福人生价值及意义进行了重新理解和认识,对幸福人生的内涵进行了阐释。接着对幸福人生教育下的学校教师观、学生观、课堂观、课程观进行重新定位,并由此把从学校文化建设、教师队伍建设、学生培养、课程建设、课堂生成等方面进行的实践做了细致的总结。

守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践 内容简介

本书从幸福人生教育的理论探索、实践探索及新的起航三大篇章进行探讨。先总述幸福人生教育的理论源起及启示,把在时代变革中对人生、对幸福人生价值及意义进行了重新理解和认识,对幸福人生的内涵进行了阐释。接着对幸福人生教育下的学校教师观、学生观、课堂观、课程观进行重新定位,并由此把从学校文化建设、教师队伍建设、学生培养、课程建设、课堂生成等方面进行的实践做了细致的总结。

守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践 目录

上篇 幸福人生教育的理论探索**章 幸福人生教育的理论源起第二章 幸福人生教育的内涵第三章 幸福人生教育的基本维度 中篇 幸福人生教育的实践探索第四章 幸福人生教育的学校文化建设第五章 幸福人生教育的教师队伍建设第六章 幸福人生教育的学生培育第七章 幸福人生教育的课程建设第八章 幸福人生教育的课堂生成 下篇 新的起航第九章 立足现实绘蓝图第十章 为学生的幸福人生奠基
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