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教育

校企双制人才培养模式及评价体系

作者：汪立极，罗国生著

出版社：暨南大学出版社出版时间：2016-03-01

开本： 16开 页数： 178

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版权信息
内容简介
目录

校企双制人才培养模式及评价体系版权信息

ISBN：9787566817549
条形码：9787566817549 ; 978-7-5668-1754-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

校企双制人才培养模式及评价体系内容简介

《校企双制人才培养模式及评价体系》涉及以下重要内容：　　**，以技师工作站为平台，探索了校企共同培养预备技师的模式，建立和完善了技师工作站的管理制度和文件。　　第二，建立了“基于工作过程的项目课程高技能人才培养模式”，开发了一套“基于工作过程的项目课程”指导性意见，形成了一套课程体系开发标准。　　第三，探索了校企双制高技能人才评价模式，建立了校企双制高技能人才评价体系。

校企双制人才培养模式及评价体系目录

序言 **章校企双制办学模式 **节办学背景第二节办学内容和方法第三节办学模式及实践探索第四节办学过程中存在问题及其对策第二章技师工作站培养预备技师模式 **节开展预备技师培养的背景第二节技师（预备技师）的职业性质与培养模式第三节技师工作站培养预备技师实践第三章 “基于工作过程的项目课程”高技能人才培养模式 **节高技能人才培养模式的内涵第二节高技能人才培养模式的理论基础第三节高技能人才培养模式的主要思想第四节高技能人才培养模式的开发方法和实践第四章校企双制高技能人才评价体系 **节开发背景第二节评价体系的基本内涵第三节评价体系的理论框架第四节评价体系第五节评价体系的操作规程参考文献??

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