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#信息技术应用基础教程 版权信息
- ISBN:9787506764117
- 条形码:9787506764117 ; 978-7-5067-6411-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
#信息技术应用基础教程 本书特色
吴长海、陈达主编的《信息技术应用基础教程》是根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的大学计算机基础课程教学的要求编写的。在选材上我们从实用和教学的角度出发,深入浅出地介绍了计算机相关知识。 《信息技术应用基础教程》共7章。全书以Windows 7为操作平台,介绍了包括信息技术基础知识、计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010基本操作、Excel 2010基本操作、PowerPoint 2010基本操作及Flash动画设计等众多的计算机及信息技术知识。
#信息技术应用基础教程 内容简介
《高等学校计算机信息技术基础课规划教材:信息技术应用基础教程》是按照教育部高等教育司制订的《普通高等学校计算机基础课程教学大纲》的要求,并适应当前高等学校新生在计算机及信息处理技术方面不断提高的要求编写而成。 《高等学校计算机信息技术基础课规划教材:信息技术应用基础教程》主要面向对象为大学非计算机专业本、专科的学生。全书共分7章,包括信息技术基础知识、计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010基本操作、Excel 2010基本操作、PowerPoint 2010基本操作以及Flash动画设计等方面知识。 《高等学校计算机信息技术基础课规划教材:信息技术应用基础教程》内容全面,实践性强,是高校学生和其他读者学习掌握计算机信息技术基础知识及操作的一本较好的学习及辅导教材,也可以作为全国计算机等级考试(一级和二级office)的培训教材和其他计算机信息技术基础知识学习与操作的参考用书。
#信息技术应用基础教程 目录
1.1 信息技术概念
1.2 数据与信息
1.3 信息处理
1.4 信息化的特征
1.4.1 信息化的四化
1.4.2 信息化的四性
1.5 信息编码与数据表示
1.5.1 进位计数制规则
1.5.2 进位制之间的转换
1.5.3 常见的信息编码
1.6 我国信息人才的培养
2 计算机基础知识
3 Windows 7操作系统
4 Word 2010基本操作
5 Excel 2010基本操作
6 PowerPoint 2010基本操作
7 Flash动画设计
#信息技术应用基础教程 节选
(5)选择与分离的信息处理 通常从内容随时增减变动的数据库中有选择地提取信息,或情报检索和文字加工等,都属于信息选择。另外一类是分离信息,如在多数人交谈的环境中,只选取一个人的讲话。这需要有发话者的语声识别器。例如,利用基频和音调等特征来识别出选择的对象,然后再将有关信息提取出来。在场景识别中,为了从背景中将活动物体图像分离出来,可以仿照蛙眼识别活动目标的原理,通过侧抑制方法来实现。 信息处理一般是对电信号进行的处理,但也有对光信号、超声信号等直接进行处理的。在图像处理中,通常采用串行处理。为了适应复杂图像实时处理等需要,还要研究并行处理的技术。在计算机技术不断发展的基础上,如能加上对事物的理解、推理和判断能力,信息处理的效果就会有更大的改进。 信息处理的一个基本规律是“信息不增原理”。这个原理表明,对载荷信息的信号所做的任何处理,都不可能使它所载荷的信息量增加。一般来说,处理的结果总会损失信息,而且处理的环节和次数越多这种损失的机会就越大,只有在理想处理的情况下,才不会丢失信息,但是也不能增加信息。虽然信息处理不能增加信息量,却可以突出有用信息,提高信息的可利用性。随着信息理论和计算机技术的发展,信息处理技术得到越来越广泛的应用。 1.4 信息化的特征 社会的信息化,也就是信息社会。信息化是人类社会进步发展到一定阶段所产生的一个新阶段。它的实质是在信息技术高度发展的基础上实现社会的信息化。信息化可以从下面几个方面来叙述。 (1)信息化是在计算机技术、数字化技术和生物工程技术等先进技术基础上产生的。 (2)信息化使人类以更快、更便捷的方式获得并传递人类创造的一切文明成果,它将提供给人类非常有效的交往手段,促进全人类之间的密切交往和对话,增进相互理解,有利于人类的共同繁荣。 (3)信息化是人类社会从工业化阶段发展到一个以信息为标志的新阶段。与工业化不同,信息化不是关于物质和能量的转换过程,而是关于时间和空间的转换过程。在信息化这个新阶段里,人类生存的一切领域,如政治、商业,甚至个人生活中,都是以信息的获取、加工、传递和分配为基础。 信息资源毫无疑问已成为**战略资源,信息化也就理所应当地处于*突出的战略地位。 ……
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