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3ds Max 2014效果图制作标准教程-微课版 版权信息
- ISBN：9787115413888
- 条形码：9787115413888 ; 978-7-115-41388-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
3ds Max 2014效果图制作标准教程-微课版 本书特色
本书全面系统地介绍了3ds max 2014的基本操作方法和室内设计技巧，包括基本知识和基本操作、创建基本几何体、二维图形的创建、三维模型的创建、高级建模、复合对象的创建、材质和纹理贴图、灯光和摄像机及环境特效的使用、综合实训案例等内容。 本书在介绍了基础知识和基本操作后，精心设计了课堂案例，通过课堂案例的实际操作，使读者快速熟悉软件功能和室内设计思路；通过课堂练习和课后习题，拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。在本书的后一章，精心设置了1个装饰设计公司的精彩实例，力求通过实例的制作帮助读者快速地掌握室内效果图制作的设计理念和设计元素，顺利达到实战水平。 本书适合作为高等院校和培训机构艺术专业及室内设计等课程的教材，也可作为3ds max自学人员和喜爱室内效果图设计的读者的学习用书或参考用书。
3ds Max 2014效果图制作标准教程-微课版 内容简介
本书全面系统地介绍了3ds Max 2014的基本操作方法和室内设计技巧，包括基本知识和基本操作、创建基本几何体、二维图形的创建、三维模型的创建、高级建模、复合对象的创建、材质和纹理贴图、灯光和摄像机及环境特效的使用、综合实训案例等内容。 本书在介绍了基础知识和基本操作后，精心设计了课堂案例，通过课堂案例的实际操作，使读者快速熟悉软件功能和室内设计思路；通过课堂练习和课后习题，拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。在本书的后一章，精心设置了1个装饰设计公司的精彩实例，力求通过实例的制作帮助读者快速地掌握室内效果图制作的设计理念和设计元素，顺利达到实战水平。 本书适合作为高等院校和培训机构艺术专业及室内设计等课程的教材，也可作为3ds Max自学人员和喜爱室内效果图设计的读者的学习用书或参考用书。
3ds Max 2014效果图制作标准教程-微课版 目录
第1章基本知识和基本操作 11.1 3ds max室内设计概述 21.1.1 室内设计概述 21.1.2 室内建模的注意事项 61.2 3ds max 2014的操作界面 71.2.1 3ds max 2014系统界面简介 71.2.2 标题栏与菜单栏 81.2.3 主工具栏 101.2.4 命令面板 121.2.5 工作区 131.2.6 视图控制区 151.2.7 状态栏 161.2.8 动画控制区 161.3 3ds max 2014的坐标系统 161.4 物体的选择方式 171.4.1 选择物体的基本方法 171.4.2 区域选择 171.4.3 编辑菜单选择 181.4.4 物体编辑成组 181.5 对象的变换 191.5.1 移动物体 191.5.2 旋转物体 201.5.3 缩放物体 201.6 对象的复制 211.6.1 直接复制物体 211.6.2 利用镜像复制物体 221.6.3 利用间距复制物体 221.6.4 利用阵列复制物体 231.7 捕捉工具 241.7.1 三种捕捉工具 241.7.2 捕捉开关 241.7.3 角度捕捉 251.7.4 百分比捕捉 251.7.5 捕捉工具的参数设置 251.8 对齐工具 271.9 撤销与重做 291.10 物体的轴心控制 291.10.1 使用轴心点控制 291.10.2 使用选择中心 301.10.3 使用变换坐标中心 30第2章 创建基本几何体 312.1 创建标准几何体 322.1.1 长方体 322.1.2 课堂案例——制作板式储物柜 332.1.3 圆锥体 362.1.4 球体 372.1.5 圆柱体 372.1.6 几何球体 382.1.7 圆环 392.1.8 管状体 402.1.9 课堂案例——制作笔筒和铅笔 402.1.10 四棱锥 422.1.11 茶壶 432.1.12 平面 432.2 创建扩展基本体 442.2.1 切角长方体和切角圆柱体 442.2.2 课堂案例——制作茶几 452.2.3 异面体 482.2.4 环形结 492.2.5 油罐、胶囊和纺锤 502.2.6 l-ext和c-ext 512.2.7 软管 522.2.8 球棱柱 532.2.9 棱柱 542.2.10 环形波 542.3 创建建筑模型 562.3.1 楼梯 562.3.2 门和窗 572.4 课堂练习——制作双人沙发 582.5 课后习题——制作鸡蛋 58第3章 二维图形的创建 593.1 创建二维线性 603.1.1 线工具 603.1.2 线的参数 603.1.3 线的形体修改 613.1.4 线的修改参数 633.1.5 课堂案例——制作灵动曲线小吊灯 653.2 创建二维图形 683.2.1 矩形 683.2.2 圆和椭圆 693.2.3 文本 693.2.4 弧 703.2.5 圆环 713.2.6 多边形 713.2.7 星形 723.2.8 课堂案例——制作铁艺画框 733.2.9 螺旋线 743.3 课堂练习——制作卷纸器 753.4 课后习题——制作吧椅 76第4章 三维模型的创建 774.1 修改命令面板功能简介 784.2 二维图形转化三维模型的方法 784.2.1 车削命令 784.2.2 课堂案例——制作玻璃洗手盆 794.2.3 挤出命令 804.2.4 倒角命令 814.2.5 课堂案例——制作星形壁灯 824.2.6 倒角剖面命令 834.2.7 扫描命令 844.2.8 课堂案例——制作推拉门 864.3 变形修改器 904.3.1 弯曲命令 904.3.2 球形化命令 914.3.3?课堂案例——制作鼓凳 924.3.4 锥化命令 954.3.5 扭曲命令 964.3.6 ffd 974.4 编辑样条线命令 984.5 课堂练习——制作吊扇 1024.6 课后习题——制作中式床凳 102第5章 高级建模 1035.1 多边形建模 1045.1.1 “编辑多边形”修改器 1045.1.2 “编辑多边形”的参数 1045.1.3 课堂案例——制作螺丝刀 1135.2 网格建模 1175.2.1 子物体层级 1175.2.2 公共参数卷展栏 1175.2.3 子物体层级卷展栏 1185.3 nurbs建模 1195.3.1 nurbs曲面 1205.3.2 nurbs曲线 1215.3.3 nurbs工具面板 1225.3.4 课堂案例——制作花瓶 1325.4 面片建模 1345.4.1 子物体层级 1355.4.2 公共参数卷展栏 1365.4.3 “曲面”修改器 1385.4.4 课堂案例——制作海星 1385.5 课堂练习——制作足球 1425.6 课后习题——制作淋水盆 142第6章 复合对象的创建 1436.1 复合对象创建工具简介 1446.2 布尔运算建模 1456.2.1 布尔工具 1456.2.2 proboolean 1466.2.3 课堂案例——制作插座 1476.3 放样建模 1516.3.1 放样工具 1516.3.2 课堂案例——制作留声机 1556.4 课堂练习——制作mp3 1626.5 课后习题——制作菜篮 163第7章 材质和纹理贴图 1647.1 材质的概述 1657.2 材质编辑器 1657.2.1 材质构成 1667.2.2 材质编辑器菜单 1667.2.3?活动视图 1697.2.4 材质工具按钮 1707.3 材质类型 1727.3.1 标准材质 1737.3.2 “光线跟踪”材质类型 1767.3.3?“混合”材质 1787.3.4?“混合合成”材质 1797.3.5 “多维/子对象”材质 1797.3.6 课堂案例——制作包装盒材质 1797.4 贴图类型 1837.4.1 贴图坐标 1837.4.2 二维贴图 1847.4.3 三维贴图 1867.4.4 “反射和折射”贴图 1887.4.5?合成贴图 1907.4.6 课堂案例——制作木纹材质 1917.4.7 uvw贴图 1937.5 课堂练习——设置金属漆 1947.6 课后习题——设置金属材质 195第8章 灯光和摄像机及环境特效的使用 1968.1 摄影机的使用及特效 1978.1.1 摄影机的创建 1978.1.2 摄影机的参数 1988.1.3 课堂案例——制作景深特效 2008.2 灯光的使用和特效 2028.2.1 标准灯光 2028.2.2 标准灯光的参数 2048.2.3 课堂案例——为室内场景布光 2088.2.4 天光的特效 2108.2.5 灯光的特效 2128.2.6 课堂案例——射灯体积光 2128.3 课堂练习——创建静物灯光 2158.4 课后习题——设置花束的景深 215第9章 综合实训案例——现代客厅 2169.1 室内框架的搭建 2179.1.1 墙体和推拉门的制作 2179.1.2 吊顶的制作 2199.1.3 电视墙的制作 2219.2 家具的制作 2229.2.1 沙发的制作 2229.2.2 茶几、地毯的制作 2289.2.3 沙发储物几的制作 2329.2.4 电视柜的制作 2349.3 电器的制作 2359.3.1 电视机的制作 2359.3.2 空调的制作 2389.4 灯具的制作 2429.4.1 筒灯的制作 2429.4.2 玻璃吸顶灯的制作 2449.4.3 台灯的制作 2469.5 装饰品的制作 2479.5.1 窗帘的制作 2479.5.2 装饰画的制作 2489.6 设置材质 2499.7 灯光的创建 2599.8 设置*终效果渲染 261
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