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实用程序育儿法 版权信息
- ISBN：9787550251038
- 条形码：9787550251038 ; 978-7-5502-5103-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
实用程序育儿法 本书特色
世界闻名的实战型育儿专家特蕾西·霍格（tracyhogg）以“宝宝耳语专家（babywhisperer）”享誉全球，她深入到数千名宝宝的家里解决宝宝和妈妈面临的日常难题，通过演讲、电台、电视台、信件、电子邮件以及在她的网站上发帖跟她交流、向她请教的妈妈们更是不计其数。由她亲自实景示范拍摄的“和宝宝说悄悄话（thebabywhisperer）”dvd全球发行上千万张。她倡导从宝宝的角度考虑问题，要观察、尊重宝宝，和宝宝沟通——即使宝宝还不会说话。在本书中，她集自己近30年的经验，详细解释了0-3岁宝宝的喂养、睡眠、情感、教育等各方面问题的有效解决方法。 全书一共10章，每一章都围绕一个主题，以时间为顺序，辅以大量的案例，让你懂得在什么时间该做什么事，帮助你成为一个耐心而清醒的父母，为你培养一个身体健康、作息规律、情感丰富的宝宝。
实用程序育儿法 内容简介
国内4大育儿机构联合推荐； 宝宝耳语专家教你解决宝宝喂养、睡眠、情感、教育难题； 一本极具实用性和可操作性的书，不说教、不枯燥，为所有新妈妈量身打造。
实用程序育儿法 目录
致谢 引言 第1章 e.a.s.y.未必容易，但是管用！——让宝宝按有规律的常规程序作息 e.a.s.y.常规程序的好处/1 写下来！/4 当e.a.s.y.看起来似乎很难时/4 开始：针对不同年龄段婴儿的指导原则/8 头6周：调整阶段/10 按出生体重制定的e.a.s.y.程序/14 6周～4个月：意料之外的醒/17 4～6个月：“4/4”和无规则养育的开始/20 6～9个月：经受住前后不一致/24 9个月之后的e.a.s.y.程序/27 4个月或更大的时候开始e.a.s.y.程序/27 方案/31 第2章 即使婴儿也有情感——孩子**年的情绪 探访一个老朋友/35 我的宝宝有情感生活吗？/36 婴儿如何感觉/37 本性：孩子的脾性/41 每天的时刻：5种类型/46 培养：父母如何克服孩子的脾性/49 为什么有些父母看不到/53 吻合度/56 信任：形成良好的情绪适应能力的关键/59 打破信任的纽带/62 建立信任的12条小建议/66 延长的分离焦虑：当亲密导致不安全感产生时/68 独自玩耍：情绪适应能力的基础/73 第3章 宝宝的液体食物——头6个月的喂食问题 食物，美味的食物！/78 我的宝宝吃饱了吗？多少是正常？/80 加餐/83 头6周：食物管理问题/86 对哺乳妈妈的提醒：如何避免（或纠正）错误的衔乳姿势和奶水不足/91 痛苦的喂食：胃部不适/99 6周～4个月：生长突增期/105 4～6个月：更稳定的进食/110 6～9个月及以上：无规则养育的危险/113 从乳房到奶瓶：断奶的**步/115 “但是我的宝宝……”：妈妈对断奶的失落感和内疚感/120 吸杯：我现在是个大孩子了！/121 第4章 食物不仅仅提供营养——开始吃固体食物，从此以后一直吃得很开心 从被别人喂到自己吃的伟大旅程/124 食物管理：你是在牲口棚里长大的吗？/129 4～6个月：做好准备/133 6～12个月：救命！我们需要固体食物顾问！/136 1～2岁：食物管理不善和食物奥运会/145 2～3岁：食物偏好以及其他恼人特征/156 第5章 教宝宝如何睡觉——头3个月以及6种原因 睡得像个婴儿？/164 六种原因/166 原因1：缺乏常规程序/169 原因2：不充分的睡眠程式/174 原因3：无规则养育/181 原因4：饥饿/190 原因5：刺激过度/196 原因6：不舒服/200 处理六种原因：哪个先来？/202 多少睡眠帮助是太多了？/204 父母的需要怎么能超过婴儿的需要呢？/205 不适当的干预：3个月前不要使用抱起一放下法/207 首要的事情首先做/208 胃食管反流的恶性循环/211 第6章 抱起一放下法——睡眠训练工具——4个月～1岁 无规则养育的典型实例/215 什么是抱起一放下法？/217 3～4个月：调整常规程序/221 通过改变4个月大婴儿白天的小睡来解决晚上的睡眠问题/225 4个月的案例分析：实施4小时e.a.s.y.程序/228 4～6个月：处理老问题/231 4～6个月的案例分析：抱得太久/233 6～8个月：身体活跃的婴儿/235 6～8个月的案例分析：从出生起就不睡觉/238 8个月～1岁：无规则养育*严重的时候/240 8个月～1岁的案例分析：多种问题，一个方案/244 关于小睡/248 抱起一放下法不起作用的12种原因/251 第7章“我们依然睡眠不足”——1岁以后的睡眠问题 一个危机/263 第二年的睡眠问题/266 第三年的睡眠问题/271 针对幼儿的睡眠策略/274 亚当，噩梦般的幼儿/289 尼古拉斯：（夜间）依赖吃奶来睡觉的婴儿/292 第8章 教育幼儿——教给孩子情感适应能力 “让孩子高兴”的流行病/295 失控情绪：危险因素/298 孩子的情感社交类型/299 环境因素/301 发育问题/302 父母的行为/304 对主观父母的剖析/306 成为客观父母/309 收集证据/312 教你的孩子情感f.i.t./316 情感和社会能力的转折点：使f.i.t.适合你的孩子/321 典型的幼儿犯规/325 如果我的孩子有问题……而他情不自禁怎么办？/334 第9章e.e.a.s.y.能办到——早期如厕训练案例 便盆恐慌/341 9个月时开始可以e.e.a.s.y./343 开始：9～15个月/348 如果我错过了较早的“窗口期”怎么办？/352 依然合作：16～23个月/353 避免权力之争：2～3岁及以上/355 如厕困难/357 关于如厕训练的真正关键/366 第10章 正当你以为成功的时候……一切都变了！——12个基本问题和解决问题的12个基本原则 无法逃避的养育法则/368 12个基本问题/370 注意发育的影响/372 了解你自己的孩子/373 留意破坏常规程序的因素/375 保护家庭环境/377 对无规则养育采取损失控制措施/379 设计一个方案：解决问题的12个基本原则/381 多利安的困境：“突然之间不断反抗”/385 恢复后的忧郁：“我们无法恢复正常”/389 突如其来的恐惧：“她害怕浴缸”/391 陌生人焦虑：“临时保姆没法安慰他”/392 星座/394
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实用程序育儿法 作者简介
特蕾西·霍格（TracyHogg），世界闻名的实战型育儿专家，被称为“宝宝耳语专家”——她能“听懂”婴儿说话，理解婴儿的感受，看懂婴儿的真正需要。她致力于从婴幼儿的角度考虑问题，在帮助不计其数的新父母和婴幼儿解决问题的过程中，发展了一套独特而有效地育儿和护理方法。 梅琳达·布劳（MelindaBlau），美国《孩子》杂志（child）“新家庭（NewFamily）专栏”的专栏作家、记者。
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