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小班-幼儿园园本美术活动案例集 版权信息
- ISBN：9787302423911
- 条形码：9787302423911 ; 978-7-302-42391-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
小班-幼儿园园本美术活动案例集 本书特色
本书根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3～6岁儿童学习与发展指南》系统地呈现了3～4岁儿童从9月份到次年6月份的美术学习内容，其中包括撕纸拼贴、团纸粘贴、点画、拓印、线描画、蜡笔画、折纸、泥塑等多种美术活动。图文并茂，步骤清晰，便于幼儿教师和幼儿家长把握美 术教育的方式、方法与过程，可满足不同层次和不同水平的教师和幼儿家长的需求。 本书可作为高职高专院校学前教育专业的培训与学习教材，对于从事幼儿园美术教育的研究者来说也是一本有价值的参考资料。
小班-幼儿园园本美术活动案例集 内容简介
（一） 图书特点 由于本书具有理念科学、案例鲜活、体例系统、难易适中等特点，并注重幼儿园一线教师和家长指导和实施儿童美术教育的实际运用。因此，本书既适用于幼儿园一线教师开展儿童美术教育教学，也可作为高职高专院校学前教育专业的培训与学习教材，还可作为家庭指导用书用以满足广大家长指导儿童美术学习。同时对于从事幼儿园美术教育研究的研究者来说也是一本有价值的参考资料。 （二）市场优势 与市场同类书相比，此书的独特性在于系统性、优质性、全面性。 （1）系统性：本书根据小班幼儿在上、下两个学期的年龄特点和发展水平，按照季节特点和节日特点确立月主题，并根据月主题组织开展内容丰富、形式多样的美术教育活动，系统地呈现了小班幼儿在本年龄阶段的美术学习特点。 （2）全面性：本书依据每月的主题编写主旨说明、指导要点和美术活动案例。其中，主旨说明指出了3-6岁幼儿不同的年龄特征、美术学习特点以及主题发展目标；指导要点为教师指导幼儿美术活动提供了方法、策略及应注意的问题；美术活动案例涵盖了多种美术形式，包括手指点画、剪纸、蜡笔画、泥塑、手工制作、拓印画、国画等。 （3）可操作性：本书具有较强的可操作性，案例部分不仅指明了教育目标、教育重难点，而且详尽地展现了整个教育过程，便于教师作为教学参考用书开展教育活动，更便于家长作为教学辅导用书在家对孩子进行辅导。
小班-幼儿园园本美术活动案例集 目录
目 录第三节 第三周活动课程……………………… 51活动课程1 绘画——甜甜的菠萝…………………………… 51活动课程2 剪纸拼画——丰收的果园……………………… 53活动课程3 绘画——太阳的头发…………………………… 54活动课程4 绘画——小火车………………………………… 56活动课程5 油水分离画——金色的秋天…………………… 58第四节 第四周活动课程……………………… 60活动课程1 绘画——大雨和小雨…………………………… 60活动课程2 团纸拼贴——神奇的菠萝……………………… 62活动课程3 喷画——小动物去旅行………………………… 63活动课程4 拼贴画——大树妈妈和树叶宝宝……………… 65活动课程5 绘画——我们的地球…………………………… 66第三章 十一月份活动主题：感恩你我他………………………………… 69**节 **周活动课程……………………… 70活动课程1 蜡笔画——小葫芦……………………………… 70活动课程2 自制玩具——红绿灯…………………………… 71活动课程3 泥塑——彩色的面条…………………………… 73活动课程4 拼贴画——五官………………………………… 74活动课程5 团纸印画——花手绢…………………………… 76第二节 第二周活动课程……………………… 78活动课程1 手印画——鹅大哥找朋友……………………… 78活动课程2 绘画——漂亮的鱼……………………………… 80活动课程3 自制玩具——手套小金鱼……………………… 81活动课程4 拼贴画——巧玩三角形………………………… 83活动课程5 泥塑——甜甜的棒棒糖………………………… 85第三节 第三周活动课程……………………… 86活动课程1 绘画——毛线团………………………………… 86活动课程2 绘画——七彩泡泡……………………………… 88活动课程3 滚画——好玩的车轱辘………………………… 90活动课程4 手工制作——光盘变变变……………………… 92活动课程5 手工制作——纸筒变变变……………………… 93第四节 第四周活动课程……………………… 95活动课程1 手工制作——漂亮的感恩卡…………………… 95活动课程2 印画——漂亮的花手绢………………………… 97活动课程3 绘画——快乐的小鸡…………………………… 98活动课程4 折纸——猫妈妈的宝贝小猫………………… 100活动课程5 绘画——快乐的海绵宝宝…………………… 103第四章 十二月份活动主题：冬爷爷的快乐新年…………………………… 105**节 **周活动课程…………………… 106活动课程1 手工制作——漂亮的帽子…………………… 106活动课程2 拓印画——时装秀…………………………… 107活动课程3 自制玩具——手套小兔……………………… 109活动课程4 绘画——开开心心的一家人………………… 110活动课程5 泥塑——糖葫芦……………………………… 112第二节 第二周活动课程…………………… 114活动课程1 装饰画——漂亮的袜子……………………… 114活动课程2 自制玩具——盘子面具……………………… 115活动课程3 泥塑——会变的面条………………………… 117活动课程4 绘画——温暖的手套………………………… 118活动课程5 折纸——小狗………………………………… 120第三节 第三周活动课程…………………… 122活动课程1 手工制作——漂亮的小羊…………………… 122活动课程2 刮画——美丽的烟花………………………… 123活动课程3 手工制作——灯笼…………………………… 125活动课程4 手工制作——望远镜………………………… 127活动课程5 自制玩具——手套动物……………………… 128第四节 第四周活动课程…………………… 130活动课程1 泥塑——百变孙悟空………………………… 130活动课程2 手工制作——装饰圣诞帽…………………… 132活动课程3 绘画——漂亮的棉被………………………… 133活动课程4 手工制作——纸盒房子……………………… 135活动课程5 手工制作——雪花…………………………… 136第五章 三月份活动主题: 我的新本领……………………………………… 139**节 **周活动课程…………………… 140活动课程1 绘画——小手树……………………………… 140活动课程2 手指点画——小蝌蚪………………………… 141活动课程3 剪纸拼贴——花园里的花…………………… 143活动课程4 绘画——花衣裳……………………………… 145活动课程5 绘画——美丽的小鸟………………………… 146第二节 第二周活动课程…………………… 148活动课程1 泥塑——漂亮的小花………………………… 148活动课程2 绘画——蘑菇伞……………………………… 149活动课程3 撕纸粘贴——我为妈妈烫头发……………… 151活动课程4 绘画——美羊羊的新衣……………………… 152活动课程5 拼贴画——七彩鱼…………………………… 154第三节 第三周活动课程…………………… 156活动课程1 绘画——迎春花……………………………… 156活动课程2 泥塑——可爱的小动物……………………… 157活动课程3 绘画——热气球……………………………… 159活动课程4 手工制作——花环真美丽…………………… 161活动课程5 装饰画——春天来了………………………… 162第四节 第四周活动课程…………………… 165活动课程1 装饰画——小花小草快快长………………… 165活动课程2 泥塑——可爱的小鸡………………………… 166活动课程3 绘画——小树换新衣………………………… 168活动课程4 毛线拼贴画——美丽的花…………………… 170活动课程5 蜡笔画——我的小手*漂亮………………… 171第六章 四月份活动主题: 春姐姐来做客…………………………………… 173**节 **周活动课程…………………… 174活动课程1 绘画——小熊与气球………………………… 174活动课程2 自制玩具——毛毛虫………………………… 176活动课程3 泥塑——彩虹………………………………… 177活动课程4 手印画——仙人掌…………………………… 179活动课程5 果壳拼贴画——小刺猬……………………… 180第二节 第二周活动课程…………………… 182活动课程1 手工制作——纸杯花………………………… 182活动课程2 装饰画——神奇的鱼宝宝…………………… 183活动课程3 滚画——会跳舞的玻璃珠…………………… 185活动课程4 泥塑——好吃的麻花………………………… 187活动课程5 手印画——神奇的手印……………………… 188第三节 第三周活动课程…………………… 190活动课程1 装饰画——图形小鱼………………………… 190活动课程2 吹画——奇妙的吹吹吹……………………… 191活动课程3 绘画——蝴蝶姑娘…………………………… 193活动课程4 手工制作——小火车………………………… 194活动课程5 装饰——美丽的花瓶………………………… 196第四节 第四周活动课程…………………… 198活动课程1 手工制作——我为清洁工阿姨送爱心……… 198活动课程2 折纸——郁金香……………………………… 199活动课程3 油水分离画——威武的大狮子……………… 202活动课程4 拼贴画——毛毛虫…………………………… 204活动课程5 印画——有趣的小印章……………………… 206第七章 五月份活动主题：我是全能小画家……………………………… 209**节 **周活动课程…………………… 210活动课程1 绘画——鱼妈妈和鱼宝宝…………………… 210活动课程2 折纸——三角形变变变……………………… 211活动课程3 印画——鞋印大变身………………………… 213活动课程4 蛋壳拼贴画——青蛙………………………… 215活动课程5 剪纸——好吃的面条………………………… 216第二节 第二周活动课程…………………… 218活动课程1 滚珠画——五颜六色的小手绢……………… 218活动课程2 装饰画——蝴蝶……………………………… 220活动课程3 手工制作——包糖果………………………… 221活动课程4 手工制作——我给妈妈送花环……………… 223活动课程5 折纸——小丑帽……………………………… 224第三节 第三周活动课程…………………… 226活动课程1 绘画——漂亮的孔雀………………………… 226活动课程2 折纸——小鱼………………………………… 228活动课程3 泥塑——蝴蝶………………………………… 230活动课程4 手工制作——小鱼电话筒…………………… 232活动课程5 绘画——小狮子……………………………… 234第四节 第四周活动课程…………………… 236活动课程1 手工制作——小鸟存钱罐…………………… 236活动课程2 手工制作——电话机………………………… 238活动课程3 绘画——圆点宝贝…………………………… 239活动课程4 泥塑——甜甜的糖果………………………… 241活动课程5 粘贴画——为熊妈妈做糖果………………… 242第八章 六月份活动主题: 夏弟弟的快乐童年……………………………… 245**节 **周活动课程…………………… 246活动课程1 绘画——热带鱼……………………………… 246活动课程2 绘画——太阳公公出来了…………………… 247活动课程3 手工制作——漂亮的小拖鞋………………… 249活动课程4 拼贴添画——鱼缸和鱼……………………… 251活动课程5 蜡笔画——花瓶……………………………… 252第二节 第二周活动课程…………………… 254活动课程1 拓印画——小猫的礼物……………………… 254活动课程2 绘画——毛毛虫……………………………… 255活动课程3 泥塑——贝壳………………………………… 257活动课程4 折纸——扇子………………………………… 259活动课程5 绘画——花裙子……………………………… 260第三节 第三周活动课程…………………… 262活动课程1 手工制作——太阳花………………………… 262活动课程2 泥塑——章鱼………………………………… 264活动课程3 装饰画——爸爸的领带……………………… 265活动课程4 手工制作——纸杯小动物…………………… 267活动课程5 绘画——爱洗澡的小熊……………………… 269第四节 第四周活动课程…………………… 270活动课程1 拼贴画——好吃的冰淇淋…………………… 270活动课程2 印画——五彩的小鞋印……………………… 272活动课程3 撕纸粘贴——我设计的扇子………………… 274活动课程4 泥塑——海底总动员………………………… 276活动课程5 滚画——好玩的印滚………………………… 277参考文献……………………………………… 279
展开全部
小班-幼儿园园本美术活动案例集 作者简介
编委会主要成员 孙丽凤： 孙丽凤老师于1988年毕业于北京师范大学学前教育学专业，从事幼儿园管理和学前教育研究工作26年，具备丰富的学前教育理论知识和实践经验。曾先后指导4所幼儿园获得“北京市一级一类幼儿园”资质，1所幼儿园获得“河北省示范幼儿园”称号。主持完成北京市学前教育研究会“十二五”重点课题《多媒体教学对幼儿绘画学习的作用》、《在幼儿园文化建设中提高青年教师对职业认同感》等，多项科研成果赢得了专家、园长和教师们的好评。 王 星： 幼儿园高级教师，中国儿童歌舞协会会员，中国学前教育研究会会员，现任首钢幼儿保教中心保教科科长。 自1988年7月参加工作至今，曾先后主持并参与全国、全军、北京市幼儿园重点课题及研究；2009年5月，参与海淀教委组织的《幼儿园早期教育规范化管理》一书的编写；2013年5月，参与北京市教委组织的《幼儿园民间体育活动》“腰鼓操”部分的编写。2011年底参与北京市第二批名师工作室——“于渊莘工作室”，与北京市十二家幼儿园的园长一起进行幼儿园文化建设的学习与研究。2013年9月，被评为石景山区“优秀教育工作者”。 王 芳： 王芳老师于2012年毕业于西南大学，并取得学前教育学硕士学位，先后从事学前教育和学前比较教育的学习与研究，至今在核心期刊发表论文3篇。曾参与国家“211工程”重点学科项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”的2项子课题研究，积累了较丰富的理论素养和扎实的研究技能，具有两年的学前教育实践和研究经验，主要负责教研、科研工作。 图书顾问 崔晓文： 崔晓文，清华大学出版社资深编审，经济学专业教授，曾主编图书30余本，在图书编辑与出版方面具有丰富的实践经验，深受读者的信赖和喜爱。 冯婉桢： 冯婉桢，2010年毕业于北京师范大学，并取得博士学位，后留校任教至今，现任中国教育学会教育学分会美育专业委员会委员、北京师范大学学前教育研究所教师，主要研究方向为幼儿教师专业发展、学前儿童美术教育、学前教育政策。曾主持教育部社会科学青年基金项目“经济发展中的我国学前教育资源配置效率研究”、北京师范大学教学改革与建设项目“构建自主探究式实验教学模块，提升师范生面向儿童开展美术教育的能力”等多项课题。
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