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培训课堂互动手册

作者：周平

出版社：北京联合出版公司出版时间：2016-02-01

开本： 16开 页数： 276

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版权信息
本书特色
内容简介
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相关资料
作者简介

培训课堂互动手册版权信息

ISBN：9787550270398
条形码：9787550270398 ; 978-7-5502-7039-8
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
管理
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培训课堂互动手册本书特色

有效的培训不仅取决于老师对课程的专精程度，更重要的是启发学员，授人以渔。没有任何一位培训大师仅靠内容取胜！课堂互动做不好，授课就成了老师一个人的独角戏，培训的价值就无法突显。课堂互动不是逗学员开心，不是随心所欲就能做好。互动的根本目的是保证课程质量。作者周平和王靓结合自己及团队多年来辅导培训师的实战经验，推出《培训师课堂互动手册》一书。本书聚焦于课堂互动，独创互动技巧数据分析卡，从教室座位的布置到老师的语气、台词、手势等，给出一套标准的带教流程，拿来即用。更有实战训练指导，帮助老师分步骤掌握，全面提升课堂互动能力，实现培训价值的*大化。

培训课堂互动手册内容简介

★做为培训师，当众授课难的是什么？互动与现场氛围控制！没有任何一个培训大师仅靠内容取胜！培训互动做不好，就成了培训师一个人的独角戏。《培训课堂互动手册》聚焦ptt培训*重要的部分——课堂互动技巧，从问话到走步，一招一式即学即用，更有实战训练指导，帮助培训师分步骤掌握。★用几分钟的互动提高90%的授课效果有了这本书，课堂不会再沉闷，学员口碑相传，课量翻番，实现培训价值的*大化！

培训课堂互动手册目录

序导言：课堂互动让培训价值*大化**章：课堂互动的五个级别一级互动二级互动三级互动四级互动五级互动第二章：九种单一问话技巧批准性问话技巧特定性问话技巧一般性问话技巧封闭性问话技巧开放性问话技巧口号性问话技巧反问式问话技巧转移式问话技巧查证式问话技巧第三章：组合问话技巧“一对一，两组合”：批准性特定性“一对一，两组合”：批准性开放性“一对一，三组合”批准性特定的封闭特定的开放“一对多，两组合”：批准性开放性“一对多，三组合”：特定的批准特定的开放一般的封闭“一对多，三组合”：一般的批准一般的封闭一般的开放“一对多，三组合”：口号性一般的封闭性一般的开放交叉步四组合问话 “一对多，五组合”问话训前提问训后提问第四章：问话游戏职业生涯发展游戏 “大卫之死”游戏 “莎士比亚对话”游戏第五章：开场破冰技巧课程开场和开场技巧开场三问单刀直入空杯心态游戏热舞开场知识竞赛专题沙龙举案说法重新分配座位问题发现学员期许学员相互介绍集体朗读第六章：课堂氛围拯救技巧口号性拯救学员记录科普游戏肢体活动、健身操脑力激荡故事笑话专题学习心得分享竞赛奖励内容联想重点声明指导思考随机提问第七章：娱乐类互动心灵沟通解手链游戏唱歌跳舞游戏歌舞晚会一站到底才艺大比拼故事情景接力东拼西凑联想第八章：研讨会互动小型原地讨论专题研讨会书面讨论课后研讨会第九章：训练性互动训练是课程质量的保证相互赞美训练实战分解训练个人实战训练分组训练小组代表pk训练全体通关训练同步训练接力训练第十章：课程结束互动有效结束课程学员分享课程回顾小组笔记核对考试品牌建立和未来商业机会回顾后记优秀的培训师必须有备而来致谢

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培训课堂互动手册相关资料

亚美信与周平老师合作长达15年，他的课程有一个重要优点：丰富而新颖的课堂互动设计。通过这本书，我感受到周平老师的真诚，他把自己的宝贵经验倾囊相授，开诚布公地与读者分享。 ——温州亚美信管理顾问有限公司总经理任博互动，是老师必须熟练掌握和充分使用的授课技巧。西南航空职业学院的老师们在课堂上，把周平老师所讲的互动技巧运用得淋漓尽致，这是学院课程深受学生喜欢的原因所在。 ——西南航空职业学院副院长孙奎互动是课程质量的保证。凡是讲授过的内容，周平老师总不忘跟学员互动确认，保证每个学员都理解。对操作性内容，则要求每个学员进行实战训练。正因为如此，周平老师才能做到授课多年一直保持零差评的优良的课程质量。 ——珠海卓越企业管理咨询有限公司总经理王新华用提问了解学生对知识的理解程度，用训练保证学生掌握未来工作中要用的技能。提问和训练都是简单实用的互动技巧。缺少了互动，学生的学习质量难以保证。 ——广西外国语学院副董事长、硕士生导师黄灿