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2016-2017-小学-教育教学知识与能力

作者：国家教师资格考试统考教材编审组编著

出版社：中国发展出版社出版时间：2016-01-01

开本： 16开 页数： 316

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

2016-2017-小学-教育教学知识与能力版权信息

ISBN：9787517704324
条形码：9787517704324 ; 978-7-5177-0432-4
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
考试

2016-2017-小学-教育教学知识与能力本书特色

2016~2017年国家教师资格考试统考专用教材包括《综合素质幼儿园》《保教知识与能力幼儿园》《面试幼儿园》《综合素质小学》《教育教学知识与能力小学》《综合素质中学》《教育知识与能力中学》7本，紧紧围绕考试大纲，在对考试大纲中的考试目标、内容模块与要求、试卷结构和题型示例进行细致、深入的剖析与解读后，反复推敲，旨在帮助广大考生精准把握考试规律，缩短备考时间，提高学习效率。

2016-2017-小学-教育教学知识与能力内容简介

教师资格是从事教育教学工作者的**条件，国家对公民获得教师职业，从事教师工作做了硬性规定，即考取教师资格证。社会发展和教育改革的深入，促使国家对教师的要求有了进一步的提高，为加强教师队伍的建设，提升教师队伍的整体素质，推动教育改革的发展，2011年10月，《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》发布，教师资格考试打破了以往各地分别组织考试的形式，到2015年下半年，教师资格证考试实行全面改革，全国实行统一考试。本套教材以统考考试大纲为依据，涵盖了教师资格考试的所有考点，知识体系全面，结构科学，既能使考生全面、系统地解决学习中遇到的问题，又能使考生准确把握考试方向，以*好的姿态应对考试。

2016-2017-小学-教育教学知识与能力目录

**章教育基础**节教育与教育学考点一教育的起源与发展★★考点二教育学的发展★★考点三教育目的★★考点四教育制度★★考点五教育与社会发展★★第二节小学教育考点一小学教育的任务★★考点二小学教育的发展★★考点三小学教育的基本特征★★★第三节小学的组织与运行考点一学校的组织机构★★考点二学校的运行机制★★考点三学校的管理★★第四节我国基础教育课程改革考点一课程的概念★★考点二课程的内容★★考点三课程的分类★★考点四课程的开发★★考点五课程评价★★考点六不同课程流派的基本观点★★考点七基础教育课程改革的实施状况★★考点八我国基础教育课程改革的目标和发展趋势★★第五节教育科学研究考点一教育科学研究的基础知识★★考点二小学教育科学研究的基本方法★★★★★第六节教师专业发展考点一教师专业发展概述★★★★★考点二教师专业发展的内容★★★★★考点三教师专业发展的阶段★★★★★考点四教师专业发展的途径★★★★★习题演练第二章学生指导**节小学生的身心发展考点一身心发展概述★★考点二小学生身心发展的特点★★考点三小学生身心发展的一般规律★★第二节小学生的认知理论考点一小学生认知发展的阶段理论★★考点二小学生的认知学习理论★★第三节小学生的学习与指导考点一小学生学习方法的指导★★★★★考点二小学生学习指导★★★★★考点三小学生学习兴趣的激发和培养★★考点四小学生良好学习习惯的养成★★第四节小学生的心理健康教育考点一心理健康★★考点二心理评估★★考点三心理辅导★★★★★第五节小学生的安全和健康考点一医疗保健常识★★考点二安全防范常识★★第六节小学德育考点一德育的含义★★考点二道德发展的阶段理论★★考点三小学生思想品德发展的基本规律★★考点四小学生思想品德发展的特点★★考点五小学德育的意义★★考点六小学德育的内容★★考点七小学德育的主要原则★★考点八小学德育的途径★★★★★考点九小学德育的方法★★★★★第七节小学美育考点一小学美育的概念★★考点二小学美育的发展★★考点三小学美育的内容★★考点四小学美育的功能★★考点五小学美育的基本任务★★考点六小学美育的实施途径和方法★★★★★习题演练第三章班级管理**节班级与班级管理考点一班级的概念★★考点二班集体的形成与发展★★考点三班级管理★★★★★考点四我国学校班级突发事件的处理和班级管理中存在的问题及解决策略★★★★★第二节班主任考点一班主任的概念★★考点二班主任的作用★★考点三班主任的职责和任务★★考点四班主任的工作内容★★第三节小学班级活动考点一班级活动的概念★★考点二班级活动的类型★★考点三班级活动的功能★★考点四组织小学班级活动的基本途径和方法★★★★★第四节小学班队活动考点一小学班队活动的概念★★考点二小学班队活动的原则★★考点三小学班队活动的类型★★第五节小学课外活动考点一课外活动的含义★★考点二课外活动的特点★★考点三课外活动的作用★★考点四课外活动的内容★★考点五课外活动的形式★★考点六课外活动实施★★习题演练第四章学科知识**节小学语文课程标准考点一小学语文基础知识★★考点二小学语文学科的基本理论★★考点三小学语文学科发展的重大事件★★考点四小学语文课程标准的内容和特点★★考点五小学语文课程资源的开发与利用★★★★★第二节小学数学课程标准考点一小学数学基础知识★★考点二小学数学学科的基本理论★★考点三小学数学学科发展的重大事件★★考点四小学数学课程标准的内容和特点★★考点五课程资源开发与利用★★★★★第三节小学英语课程标准考点一小学英语基础知识★★考点二小学英语学科的基本理论★★考点三小学英语学科发展的重大事件★★考点四小学英语课程标准的内容和特点★★习题演练第五章教学设计**节教学设计概述考点一教学设计的概念、环节★★考点二教学设计的基本原则★★考点三教学设计的理论依据★★考点四教学设计的步骤★★考点五教学设计分析★★★★★第二节小学综合课程和综合实践活动考点一小学综合课程★★考点二小学综合实践活动★★第三节信息技术与小学教学整合考点一信息技术与学科教学整合概述★★考点二信息技术给学科教学带来的变化★★考点三信息技术与学科教学整合的途径★★考点四信息技术与学科教学整合的方式★★第四节教案设计与编写考点一小学教案的基本内容★★★★★考点二小学教案设计的类型★★考点三小学教案设计的步骤和要求★★★★★考点四教学设计★★★★★习题演练第六章教学实施**节教学概述考点一教学的概念★★考点二教学的意义★★考点三教学的任务★★考点四教学的原则和方法★★第二节教学过程考点一教学过程概述★★考点二教学过程的特点★★考点三教学过程的结构★★第三节教学组织形式考点一教学组织形式的概念★★考点二常见的教学组织形式★★第四节课堂教学的实施考点一教学情境创设★★考点二课堂教学实施★★★★★考点三教学总结★★★★★考点四教学行为对学生的影响★★第五节学习动机考点一学习动机的含义与结构★★考点二学习动机的种类★★考点三学习动机与学习效果的关系★★考点四学习动机的理论★★考点五学习动机的培养与激发★★第六节学习方式的概述考点一学习方式的概念★★考点二学习方式的分类★★第七节学习策略的概述考点一学习策略的含义★★考点二学习策略的分类★★考点三学习策略训练方法★★习题演练第七章教学评价与反思**节教学评价考点一教学评价的概念★★考点二教学评价的类型★★考点三教学评价的内容★★考点四教学评价的方法和技术★★考点五教学评价结果的处理与报告★★第二节教学反思考点一教学反思的概念★★考点二教学反思的类型★★考点三教学反思的内容★★考点四教学反思的方法★★考点五教学反思的意义★★考点六教学反思对教师专业发展的作用★★习题演练

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