中学生分类作文现查现用大全-修订版 版权信息
- ISBN:9787537846394
- 条形码:9787537846394 ; 978-7-5378-4639-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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中学生分类作文现查现用大全-修订版 本书特色
如何让中学生熟悉并掌握各种文体的基本写作要领,这是摆在广大中学语文老师面前的一个重要任务。本书为此做了可贵的探索。全书分为四编,即“文章体裁分类作文”:记叙文、说明文、议论文、应用文等;“文学体裁分类作文”:随笔、杂文、散文、小说、诗歌等;“命题形式分类作文”:命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文;“写作主题分类作文”:励志人生、亲情友情、修身爱国、关爱包容等主题。在每一编中,又对各种体裁或题材作文从写作概念到写作基本原理都给予了深入浅出的阐述,并附录了大量的范文,以供学生们揣摩学习,实是中学生不可多得的小型而全能的作文工具书。
中学生分类作文现查现用大全-修订版 内容简介
如何让中学生熟悉并掌握各种文体的基本写作要领,这是摆在广大中学语文老师面前的一个重要任务。本书为此做了可贵的探索。全书分为四编,即“文章体裁分类作文”:记叙文、说明文、议论文、应用文等;“文学体裁分类作文”:随笔、杂文、散文、小说、诗歌等;“命题形式分类作文”:命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文;“写作主题分类作文”:励志人生、亲情友情、修身爱国、关爱包容等主题。在每一编中,又对各种体裁或题材作文从写作概念到写作基本原理都给予了深入浅出的阐述,并附录了大量的范文,以供学生们揣摩学习,实是中学生不可多得的小型而全能的作文工具书。
中学生分类作文现查现用大全-修订版 目录
**编文章体裁分类作文 **章记叙文(2) **节记叙文写作基本原理(2) 第二节记叙文*佳范文展示(6) 记人篇(6) 生命并没有结束(6) 生命,并没有结束(7) 又是一年风起时(8) 别样的爱(9) 你我走过的日子(10) 记事篇(12) 传递(12) *难忘记的却是批评(13) 喜看自己的变化(14) 喜看破茧成蝶的变化(15) 烧蚁球(16) 记游篇(18) 在旅行中寻找(18) 我的环球之旅(19) 写景篇(21) 穿行在水色江南(21) 我眼中的色彩(22) 中学生分类作文现查现用大全荨荨荨荨荨 下雨天,真好(23) 下雨天,真好(24) 传递(25) 我和彩蝶一起飞舞(26) 我读懂了夜的心跳(27) 第二章议论文(29) **节议论文写作基本原理(29) 第二节议论文*佳范文展示(40) 立论篇(40) 责任(40) 有一种梦想叫做理想(41) 后退也是前进(42) 感恩(43) 驳论篇(45) “唯苦学论”可以休矣(45) “开卷有益”小议(46) 别把眼“见”全当“实” (47) “为富”未必“不仁” (49) 第三章说明文(50) **节说明文写作基本原理(50) 第二节说明文*佳范文展示(55) 实物说明篇(55) 瓷器(55) 玉(56) 莲(56) 水的介绍(58) 家乡的腊肉(59) 蜜蜂(60) 桥(61) 事理说明篇(62) 忍一时风平浪静,退一步海阔天空(62) 绿化好处多(63) 饭后不宜百步走(64) 人类褪毛的原因(64) 学会宽容(65) 我们应该怎样处理人与自然的关系(66) 海底魔瓶内藏女魔(67) 原理程序说明篇(69) 蒙特卡罗模拟(69) 雪的功能令人惊奇(70) 未来的电视机电脑(71) 第四章应用文(72) **节应用文写作基本原理(72) 第二节应用文*佳范文展示(77) 书信篇(77) 给人类的一封信(77) 给妈妈的一封信(78) 给爸爸妈妈的一封信(79) 感谢父母的信(80) 日记篇(81) 日记一(81) 日记二(82) 日记三(83) 日记四(83) 调查报告篇(85) 常州地区本三批次大学生就业观调查报告(85) 关于我校食堂的调查报告(88) 演讲稿篇(92) 学习英雄少年(92) 本人与书的故事(93) “科技之光”演讲稿(94) 班干部竞选演讲稿之一(95) 班干部竞选演讲稿之二(96) 中学生分类作文现查现用大全荨荨荨荨荨 班干部竞选演讲稿之三(97) 班干部竞选演讲稿之四(97) 心得体会篇(98) 《爱的教育》读后感(98) 《红楼梦》读后感之娶妻当娶王熙凤(99) 女人的尊严与爱———《简·爱》读后感(101) 《海底两万里》读后感(103) 总结篇(104) 期末自我评价(104) 中专生超市实习总结报告(105) 第二编文学体裁分类作文 **章随笔(108) **节随笔的基本写作原理(108) 第二节随笔佳作展示(111) 上帝没有看轻卑微(111) 第二个世界(112) 第二章杂文(113) **节杂文的基本写作原理及其特征(113) 第二节杂文佳作展示(115) 放下武器,伸出橄榄枝(115) 换一种思路(116) 话说担当(117) 规则与文明(118) 第三章散文(120) **节散文的基本写作原理(120) 第二节散文佳作展示(124) 淡然从心,偏执有道…… (124) 青春不朽(125) 心静,亦景(126) 那些即将消失了的文化(127) 那人,那乡村…… (129) 城里的乡愁(130) 炊烟袅袅的那片土地(132) 能不忆江南(133) 我闻到了熟悉的稻香(134) 第四章小说(136) **节小说的基本写作原理(136) 第二节微型小说佳作展示(141) 妈妈的爱,永不嫌多(141) 今生,你注定是我的父亲(144) 骄傲的红薯(147) 第五章诗歌(149) **节诗歌的基本写作原理(149) 第二节现代体诗歌佳作展示(161) 六十华光(161) *后一个上午(163) 飞(165) 友情诗一首(166) 第六章童话·寓言(168) **节童话和寓言的基本写作原理(168) 童话的基__________本写作原理(168) 寓言的基本写作原理(174) 第二节童话和寓言佳作展示(176) 世上*珍贵的东西(176) 老鹰和小鸡(178) 疯人院里的对话(178) 牙刷和牙膏(180) 差别(181) 陷阱(182) 第三编命题形式分类作文 **章命题作文(186) 第二章半命题作文(190) 第三章话题作文(198) 第四章材料作文(210) 第四编题材分类作文 **章作文题材的选择(226) 第二章写作题材*佳作文分类展示(233) 励志·人生(233) 体验挫折(233) 体味“三”字真谛把握三角形的支撑(234) 生命是一朵常开不败的花(235) 树(236) 水滴和飞蛾(237) 谈竞争(238) 掌声的香味(239) 珍珠的梦想(240) 自我认识的成功走向(241) 自由的鸡(243) 成功(244) 量力而行,尽力而为(245) 让我们弘扬奥运精神(246) 点燃生命的火焰(247) 黑夜里的一点光(248) 让生命之火燃烧起来(250) 守住心灵的月亮(251) “完美”人生(252) 人的定义域(253) 人生舞台(254) 西西弗斯的价值(255) 人生唯有情难死(256) 生命的赞歌———读《钢铁是怎样炼成的》有感(257) 生命的意义(258) 生命的*后一支歌(260) 人生和挫折(261) 卧看窗前月,人约黄昏后———读春江花月夜(262) 十年(263) 生于忧患,死于安乐(264) 不知荣辱乃不能成人(265) 亲情·友情(267) 走过(267) 爱似高山流水(268) 风中有处爱筑的屋(269) 母亲与我(271) 一碗米粥(272) 沉默的父爱(273) 老爸(274) 爱有天意(275) 随命寄意(276) 感恩亲情(278) 大山的回音(279) 冰释蓝(281) 期待与朋友们相见的那天(282) 星星指路(283) 一缕阳光(284) 感悟·心语(286) 读心(286) · 7 · 中学生分类作文现查现用大全荨荨荨荨荨 阳光下的感悟(287) 完美的心(288) 灰(289) 回旋舞———黑白键上的多瑙河之波(290) 寂寞的季节(291) 留守者的周末(292) 呐喊(294) 瞬间的醒悟(295) 宋江自述(296) 无意(297) 陨落星痕(298) 重生(301) 自省(302) 懂得欣赏悲剧(303) 感受肖邦(304) 孤独并不可耻(305) 卢梭:一个孤独的散步者的遐想(307) 修身·爱国(308) 简单生活(308) 致和珅的一封信(309) 沉稳(310) 裂痕(311) 忍(312) 给予(313) 祖国,生日快乐(314) 解答(316) 莫忘国耻(317) 六十华诞(318) 铭记那段历史(319) 热爱祖国为荣,危害祖国为耻(320) 寻找“中国心” (321) 祖国———*伟大的名词(322) 感恩·关爱·包容(325) 从此,我不再寒冷(325) 寻找失去的感动(326) 感动(327) 关爱生命,快乐成长(328) 爱心(329) 在爱海中成长(331) 幸福·快乐·和谐(333) 别人的幸福不一定就是你的幸福(333) 一切尽在不言中(334) 快乐(335) 给朋友的一封信(336) 快乐与悲哀(337) 美丽心情(338) 王者的快乐(339) 寻找快乐(340) 和谐之光,洒向人间(342) 勇气·善良·诚信(344) 勇气(344) 善良(345) 诚信不可抛(347) 梦想·坚守·坚强(349) 梦(349) 梦想在现实中起舞(350) 梦伊儿(351) 且听梦吟(352) 米兰的小铁匠(353) 假如我有一支马良的神笔(354) 我的理想(355) 为了心中的永不褪色的春天(356) 为了心中的花开(357) 为了心中的那片片雪花(358) 我们期待绽放(359) 他们兀自微笑(360)荨 从此,我不再低头(361) 像竹一样地生活(362) 像莲花一样地生活(364) 没想到我如此坚强(365) 青春·成长(367) 那一刻,我们毕业了(367) 青春滋味自己体会(368) 支离破碎的旅程(369)
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中学生分类作文现查现用大全-修订版 作者简介
李琳,笔名李麟、李琳之,1967年出生。自由撰稿人,系山西大学、太原理工大学特聘教授。主要作品有《黄土魂》《天才的悲剧》《感喟秋雨》《中华祖脉》等。