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小学生读后感观后感一本全-名师手把手-第2版 版权信息
- ISBN：9787513810784
- 条形码：9787513810784 ; 978-7-5138-1078-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学生读后感观后感一本全-名师手把手-第2版 本书特色
《名师手把手 小学生读后感观后感一本全》特色： 轻松入门 “对原文进行简要概括”“要有感而发，不能为写而写”“要结合现实谈出自己的感想”，等等，名师手把手教你五步轻松写好读后感观后感。 经典导读 名师精选*常写到的读后感观后感，加以详细解析、点评，教你针对同一经典如何从不同角度进行感悟，体会写读后感观后感的关键所在。 经典回放 针对每篇读后感观后感所涉及的对象，名师亲自撰写内容提要，帮助学生重温经典，不仅可以学习读后感观后感的写法，还能扩大知识储备，丰富阅读面。
小学生读后感观后感一本全-名师手把手-第2版 内容简介
《名师手把手 小学生读后感观后感一本全》特色： 轻松入门 “对原文进行简要概括”“要有感而发，不能为写而写”“要结合现实谈出自己的感想”，等等，名师手把手教你五步轻松写好读后感观后感。 经典导读 名师精选*常写到的读后感观后感，加以详细解析、点评，教你针对同一经典如何从不同角度进行感悟，体会写读后感观后感的关键所在。 经典回放 针对每篇读后感观后感所涉及的对象，名师亲自撰写内容提要，帮助学生重温经典，不仅可以学习读后感观后感的写法，还能扩大知识储备，丰富阅读面。
小学生读后感观后感一本全-名师手把手-第2版 目录
**部分 名师教你五步写好读后感观后感**步 对原文进行简要概括读《残狼灰满》有感第二步 对内容的概括要有详有略读《西游记》有感第三步 要有感而发，不能为写而写读《夜莺与玫瑰》有感第四步 要抓住感受*深的一点来写读《马小跳》有感第五步 要结合现实谈出自己的感想读《饭盒里的头发》有感 第二部分 小学生*喜欢的读后感大全经典导读一 《昆虫记》《昆虫记》读后感读《昆虫记》有感读《昆虫记》有感经典导读二 《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感读课本美文读《小抄写员》有感读《珍珠鸟》有感《山中访友》读后感《乌塔》读后感读《生命，生命》有感读《草船借箭》有感读《滴水穿石的启示》有感《慈母情深》读后感读《军神》有感《学弈》读后感读《匆匆》有感《王献之练字》读后感《地震中的父与子》读后感《中彩那天》读后感读《养花》有感《花的勇气》读后感……第三部分 小学生*喜欢的观后感大全
展开全部
小学生读后感观后感一本全-名师手把手-第2版 作者简介
徐林，“方洲新概念”作文图书主编，一直致力于中小学作文教与学的研究和探索。经过二十几年的发展，研究总结出了一系列切实有效的作文方法，为广大中小学生提供了极具价值的作文辅导资料。
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