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民族地区学前教育改革与发展研究:2014

民族地区学前教育改革与发展研究:2014

出版社:武汉大学出版社出版时间:2015-10-01
开本: 26cm 页数: 347
本类榜单:社会科学销量榜
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民族地区学前教育改革与发展研究:2014 版权信息

  • ISBN:9787307170292
  • 条形码:9787307170292 ; 978-7-307-17029-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

民族地区学前教育改革与发展研究:2014 本书特色

《2014年民族地区学前教育改革与发展研究》主要内容包括:教师教学态度对幼儿语言发展的影响——刘冬玲、民族地区幼儿教师专业发展现状与对策研究——王文娟、黔南州幼儿园民族性课程资源开发与运用研究——以布依族文化为开发对象——秦健婷、生活材料在都匀市幼儿园科学教育活动中的运用研究——姚丽霞等。

民族地区学前教育改革与发展研究:2014 内容简介

本书分为: 民族地区幼儿教师专业发展研究 ; 民族地区课程资源开发与利用研究 ; 民族民间游戏研究 ; 幼儿主题活动、区域活动实践与探索研究 ; 硕士学位论文五部分。主要内容包括: 贵州少数民族地区幼儿教师专业发展存在的问题与对策探讨等。

民族地区学前教育改革与发展研究:2014 目录

前言
民族地区幼儿教师专业发展研究
贵州少数民族地区幼儿教师专业发展存在的问题与对策探讨——黄朝宾、吴忠权
水族地区幼儿教师专业发展现状调查研究——皮梦君、黄胜
从教师专业标准看幼儿园转岗教师专业发展——杨秀云、黄胜
试论教育行动研究与幼儿教师专业化发展——李雪、陈亚萍
浅析幼儿教师教育科研的困境及出路——徐秀玲
促进教师专业发展的幼儿园教师评价初探——杨秀云、黄胜
试论以园本教研促进幼儿教师的专业化发展——周圆、黄胜
贵州省城乡学前教育的现状调查及其发展对策——辛均庚
民族地区课程资源开发与利用研究
利用社区资源开展民族文化教育——以贵州省黔南布依族苗族自治州的调查为例——张莉、黄乾玉
园本课程建设中本土文化资源的整合利用——以贵州省黔南地区为例——张莉
园本课程中少数民族文化资源的开发与利用——以水族文化为例——皮梦君、黄胜前言
民族地区幼儿教师专业发展研究
贵州少数民族地区幼儿教师专业发展存在的问题与对策探讨——黄朝宾、吴忠权
水族地区幼儿教师专业发展现状调查研究——皮梦君、黄胜
从教师专业标准看幼儿园转岗教师专业发展——杨秀云、黄胜
试论教育行动研究与幼儿教师专业化发展——李雪、陈亚萍
浅析幼儿教师教育科研的困境及出路——徐秀玲
促进教师专业发展的幼儿园教师评价初探——杨秀云、黄胜
试论以园本教研促进幼儿教师的专业化发展——周圆、黄胜
贵州省城乡学前教育的现状调查及其发展对策——辛均庚
民族地区课程资源开发与利用研究
利用社区资源开展民族文化教育——以贵州省黔南布依族苗族自治州的调查为例——张莉、黄乾玉
园本课程建设中本土文化资源的整合利用——以贵州省黔南地区为例——张莉
园本课程中少数民族文化资源的开发与利用——以水族文化为例——皮梦君、黄胜
试论水族文化与幼儿园教育的有机融合——皮梦君、黄胜
贵州苗族绘画资源在幼儿园教育中应用的价值探究——刘珊、陈亚萍
贵州省《适应性发展课程》建设的实践与研究——邓忠颖
民族民间游戏研究
浅谈民族地区幼儿园民间游戏的挖掘与改编——刘珊、陈亚萍
试论民间游戏在幼儿学习品质养成中的教育价值——粟周颖、张莉
试论幼儿游戏教学中的有效提问策略——周圆、黄胜
小议民间游戏与儿童情商培养——徐秀玲、黄乾玉
浅谈民间体育游戏采集的困境及对策——徐秀玲、陈凌
幼儿主题活动、区域活动实践与探索研究
苗族儿童句内语码转换管窥——田穗、侯天庆
浅析民族地区幼儿生命教育——粟周颖
幼儿时事教育活动探索——徐秀玲、黄乾玉
三位一体对幼儿进行感恩教育的研究——张莉
图书区幼儿自主阅读现存问题及对策探析——周圆、黄胜
民族地区亲子阅读现状及对策研究——杨秀云、黄胜
硕士学位论文
贵阳市民办幼儿园教师教学反思现状调查研究——石恒帅
贵州苗族民族音乐融入幼儿园音乐活动的实践研究——赵媛
贵州省《幼儿园适应性发展课程》的文本部分及实践研究——粟周颖
教师教学态度对幼儿语言发展的影响——刘冬玲
民族地区幼儿教师专业发展现状与对策研究——王文娟
黔南州幼儿园民族性课程资源开发与运用研究——以布依族文化为开发对象——秦健婷
生活材料在都匀市幼儿园科学教育活动中的运用研究——姚丽霞
水族民间游戏在地方幼儿园教育活动中的应用研究——皮梦君信息
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