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2013年-中国特殊教育发展报告

2013年-中国特殊教育发展报告

出版社:中国轻工业出版社出版时间:2015-07-01
开本: 16开 页数: 474
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2013年-中国特殊教育发展报告 版权信息

  • ISBN:9787518405237
  • 条形码:9787518405237 ; 978-7-5184-0523-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

2013年-中国特殊教育发展报告 本书特色

《中国特殊教育发展报告(2013年)》内容简介:特殊教育是衡量一个国家教育水平乃至整个文明程度的天然尺度。新中国成立以来,我国特殊教育事业发生了翻天覆地的变化,不仅特殊教育的性质发生了改变,从救济、慈善的社会福利变成为国家教育事业的一个重要组成部分,而且特殊教育的法律法规体系也日益完善;不仅接受义务教育的残疾儿童少年数量逐年增加,而且残疾人学前教育、高中教育、高等教育,多种形式的中等职业和高等职业教育,残疾人的康复训练等也都得到了很大的发展。然而,与普通儿童少年教育相比,残疾儿童少年教育仍有较大差距。

2013年-中国特殊教育发展报告 内容简介

《中国特殊教育发展报告(2013年)》:特殊教育是衡量一个国家教育水平乃至整个文明程度的天然尺度。新中国成立以来,我国特殊教育事业发生了翻天覆地的变化,不仅特殊教育的性质发生了改变,从救济、慈善的社会福利变成为国家教育事业的一个重要组成部分,而且特殊教育的法律法规体系也日益完善;不仅接受义务教育的残疾儿童少年数量逐年增加,而且残疾人学前教育、高中教育、高等教育,多种形式的中等职业和高等职业教育,残疾人的康复训练等也都得到了很大的发展。然而,与普通儿童少年教育相比,残疾儿童少年教育仍有较大差距。

2013年-中国特殊教育发展报告 目录

上篇 2013年中国大陆特殊教育各个领域的发展报告 **章 中国大陆2013年特殊教育发展概况 ⅰ 特殊教育的对象 ⅱ 特殊教育的支持系统 ⅲ 特殊教育的实践 ⅳ 主要问题与对策 第二章 2013年特殊儿童基础教育发展报告 ⅰ 2013年特殊儿童基础教育发展的总体报告 ⅱ 2013年盲教育发展报告 ⅲ 2013年聋教育发展报告 ⅳ 2013年培智教育发展报告 第三章 2013年特殊教育的课程与教学发展报告 ⅰ 2013年盲校课程与教学发展报告 ⅱ 2013年聋教育的课程与教学发展报告 ⅲ 2013年弱智教育的课程与教学发展报告 第四章 特殊教育热点和其他领域的发展 ⅰ 中国(大陆)超常儿童教育的发展 ⅱ 孤独症儿童的教育 ⅲ 2013年残疾人高中阶段教育报告 ⅳ 中国特殊教育的法规与管理 ⅴ 特殊儿童的认知研究进展 ⅵ 2013年特殊教育教师的职后培养 下篇 2013年大陆各省市特殊教育发展报告 第五章 东北地区2013年特殊教育发展报告 ⅰ 黑龙江2013年特殊教育发展报告 ⅱ 吉林省2013年特殊教育发展报告 ⅲ 辽宁省2013年特殊教育发展报告 第六章 华北地区2013年特殊教育发展报告 ⅰ 山西省2013年特殊教育发展报告 ⅱ 河北省2013年特殊教育发展报告 ⅲ 内蒙古自治区2013年特殊教育发展报告 ⅳ 北京市2叭3年特殊教育发展报告 ⅴ 天津市2013年特殊教育发展报告 第七章 华东地区2013年特殊教育发展报告 ⅰ 山东省2013年特殊教育发展报告 ⅱ 江苏省2013年特殊教育发展报告 ⅲ 上海市2013年特殊教育发展报告 ⅳ 浙江省2013年特殊教育发展报告 ⅴ 江西省2013年特殊教育发展报告 ⅵ 安徽省2013年特殊教育发展报告 ⅶ 福建省2013年特殊教育发展报告 第八章 华中地区2013年特殊教育发展报告 ⅰ 河南省2013年特殊教育发展报告 ⅱ 湖北省2013年特殊教育发展报告 ⅲ 湖南省2013年特殊教育发展报告 第九章 华南及西南地区2013年特殊教育发展报告 ⅰ 广东省2013年特殊教育发展报告 ⅱ 广西壮族自治区2013年特殊教育发展报告 ⅲ 海南省2013年特殊教育发展报告 ⅳ 云南省2013年特殊教育发展报告 ⅴ 贵州省2013年特殊教育发展报告 ⅵ 重庆市2013年特殊教育发展报告 ⅶ 四川省2013年特殊教育发展报告 ⅷ 西藏自治区2013年特殊教育发展报告 第十章 西北地区2013年特殊教育发展报告 ⅰ 陕西省2013年特殊教育发展报告 ⅱ 甘肃省2013年特殊教育发展报告 ⅲ 青海省2013年特殊教育发展报告 ⅳ 新疆维吾尔自治区2013年特殊教育发展报告 ⅴ 宁夏回族自治区2013年特殊教育发展报告
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