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做人与治学 版权信息
- ISBN：9787303195176
- 条形码：9787303195176 ; 978-7-303-19517-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
做人与治学 本书特色
从1984年以来，作者培养了博士和硕士研究生100多名，其中有的已经是研究领域著名的学术带头人，973课题的首席专家，有的成为二级教授、博士生导师、研究骨干，也有的工作在企业和公司，担任了总经理、经理等重要角色。《写给研究生们的信》由300多封信件组成，约20万字，展示了作者培养研究生的具体进程，他的经验和体会，科研中应该注意的问题。传授“做人之道”和“治学之道”是作者培养研究生的基本经验，这些经验像一条红线，贯穿在全书中。每封信都是结合学生的实际情况写出来的，从信中可以看出一位长者“循循善诱”的精神，读后倍感亲切和生动。在编辑成册时，作者为每封信都加上了一个标题，突出了该封信的特点，更加方便读者阅读。这本书信集与作者的另一本文集《选择与探索》将起到相互印证、相互补充的作用。
做人与治学 内容简介
本书共分八编，包括：人生道路和研究方向选择；治学精神与态度；研究目标和实验设计；文章写作与发表；研究反思与总结；发展国际、国内合作，建立和健全研究团队；我关心的科学问题；工作和生活感悟。
做人与治学 目录
**编 人生道路和研究方向选择
第二编 治学精神与态度
第三编 研究目标和实验设计
第四编 文章写作与发表
第五编 研究反思与总结
第六编 发展国际、国内合作，建立和健全研究团队
第七编 我关心的科学问题
第八编 工作和生活感悟
后记
展开全部
做人与治学 作者简介
彭聃龄，1935年生，1958年毕业于北京师范大学教育系。北京师范大学认知神经科学与学习研究所教授，认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会副主任，博士生导师。曾担任普通心理学、认知心理学、心理语言学的教学工作。长期从事汉语认知研究，包括汉字识别、汉语句子与课文理解；汉语儿童语言发展、汉字识别的计算机模拟、汉语的脑成像研究等。发表论文160多篇，部分论文发表于国际重要学术刊物。
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