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高中主题教育28课 版权信息
- ISBN：9787567541689
- 条形码：9787567541689 ; 978-7-5675-4168-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高中主题教育28课 本书特色
《高中主题教育28课》聚焦高中班级工作中常见的28个专题，详尽呈现如何以主题教育课的形式开展积极、主动的教育。精彩的师生对话设计、生动的课堂活动安排、丰富的情景思辨呈现，能启迪班主任的思路，提供实用素材。28篇教案加上主编丁如许的点评，展示了上好班会课的真经实招，提供了上好班会课的实用范本。
高中主题教育28课 内容简介
针对性：怎样上好高中班会课，一直困恼着许多班主任。著名德育专家丁如许老师汇集一线优秀班主任，展示上好班会课的真经实招，是高中班主任成长路上**的参考用书。。 实用性：区别于以往的课堂案例，本书以教案选的形式呈现上好班会课的详尽步骤和操作要点。28个主题，设计背景清晰，教育目标明确，过程详尽，课的导入、转接、推进、总结都交代得清清楚楚。 权威性：每课后均由德育专家丁如许老师亲自点评，既紧扣本课教案的特点，又围绕这一特点展开必要的拓展，着眼于整个高中阶段。 系统性：本书归入大夏书系·“魅力班会课”系列丛书，与《小学主题教育36课》《初中主题教育36课》构成套书，满足不同阶段老师的阅读需求，还可与《魅力班会课课堂实录精选》光盘（华东师范大学电子音像出版社出版）配套使用。 编辑推荐篇章： 序一 主题教育课大有可为（张万祥） 序二 怎样上好主题教育课（丁如许） p1 高中生活应当这样起航（入学教育话题） p163 我们的责任（责任话题）
高中主题教育28课 目录
1高中生活应当这样起航（入学教育话题） 王 华 1【点评】着眼长远，助推发展 72心怀梦想，快乐成长（理想话题） 王 磊 9【点评】提高语言技巧 163习惯造就卓越（习惯话题） 袁连芬 张 龙 18【点评】班会课应制定好目标 244知书达礼奠基础（文明礼仪话题） 杨 武 26【点评】加强对教育文件的学习 335积极归因铸成功（学习认知心理话题） 陈晓君 34【点评】构建校本的班会课课程体系 416人同此心，心同此理（同理心话题） 杨 兵 42【点评】设计精彩的课堂活动 487揭开考试的面纱（考试话题） 王龙美 49【点评】尊重学生的主体地位 558清明的缅怀（缅怀先辈话题） 张金玲 56【点评】课的容量要大 619四季有常，不可逾越（青春期男女生交往话题） 夏 洁 63【点评】要挑战生活中的难题 7110自信的力量（自信话题） 王向前 73【点评】导入要精彩 7911“微”时代的选择（新媒体话题） 汪思翔 80【点评】重视情景思辨题的设计 8612擦亮诚信的名片（诚信教育话题） 任军涛 87【点评】“老师常谈”要出新 9313让“法”为成长护航（法制教育话题） 王 星 94【点评】用好名人名言 10214青春在奉献中闪光（志愿者服务话题） 钟俊刚 103【点评】教学生以方法 10915认清自我，规划人生（生涯规划话题） 侯志强 110【点评】作好调查 11816寻找*美的青春（审美话题） 方 平 119【点评】用好视频 12517奔跑吧，高二（时间管理话题） 朱洁文 126【点评】要写好教案 13218让我们走得更远（自律话题） 李洪宇 133【点评】研究班会课的结构 13919永远的感恩（感恩话题） 陈济林 涂柳琴 140【点评】要向课外延伸 14620心之宽容海之大（宽容话题） 谭洁玲 黎 强 147【点评】学校要组织研课 15421青春让运动承载（体育锻炼话题） 欧明星 156【点评】加强与任课老师的合作 16222我们的责任（责任话题） 董汉坤 163【点评】提纲挈领，要点分明 16923青春的“悦”读（读书话题） 刘海霞 170【点评】班主任应成为杂家 17724我的大学我的梦（目标话题） 贾高见 杨 迅 179【点评】班主任要成为故事大王 18525向着阳光（挫折话题） 谢晓虹 韩 光 187【点评】重视发挥家长的作用 19326我的情绪我做主（心理调适话题） 郭玉良 194【点评】要紧扣学情 20127行百里者半九十（高三坚持话题） 黄文继 203【点评】拟好课题 20928决战高考（高考动员话题） 李金财 210【点评】让班会课充满魅力 216
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高中主题教育28课 相关资料
“魅力班会课”丛书的写作，注意针对问题，细化解决方案，给读者提供了丰富的有价值的班会课方案。 班 华（南京师范大学教授、中国教育学会德育专业委员会主任委员） 学习丁老师开展教育活动的经验，首先要学习他坚持不懈的科研精神。这是新时期创新型、开拓型班主任的必由之路。 王宝祥（北京教育科学研究院研究员、教育部班主任网络培训首席专家） 青年班主任朋友们一定会高擎创新的大旗，在主题教育课上承前启后，继往开来，谱写出新的乐章。一定会超越我，超越丁如许先生。 张万祥（德育特级教师、享受国务院政府特殊津贴专家） 丁如许老师一直以“追求卓越”为工作目标。作为上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人，在短短两年内，带教学员已在省级以上刊物发表班会课教案、读后感等文章20多篇，在全国各地借班上课（说课）10多场，创造了“新纪元纪录”。相信研读优秀教案，分享团队智慧，会更好地提升班主任专业发展水平。 郭伯筠（中学高级教师、上海新纪元教育集团教学管理部主任） 作为作者，我用心写教案。希望凝聚着集体智慧的文章能够给老师们做参考，能够成为班主任喜欢的案头书。让我们一起为学生的成长导航。 杨 武（上海新纪元教育集团丁如许工作室优秀学员、重庆中山外国语学校班主任）
高中主题教育28课 作者简介
丁如许是著名中学特级教师。现任上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人，并兼任上海、江苏、浙江等地区、校班主任工作室导师。 长期致力于中学德育工作研究和实践。在《中国教育报》《人民教育》《班主任》等报刊发表文章300多篇；出版有《打造魅力班会课》《魅力班会课（小学卷）（初中卷）（高中卷）》《班会课100问》《小学主题教育36课》《初中主题教育36课》《魅力班会课课堂实录精选》《给班主任的建议》《心灵的感受》《中学班会课》等专著、参编著作22部。 丁如许“走遍中国”，应邀在全国290多个县市区讲学1000多场；《人民教育》《班主任》《教师报》《文汇报》《新华日报》《教育时报》《教师博览》等20多家报刊做过报道。
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