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八年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编 版权信息
- ISBN:9787533470319
- 条形码:9787533470319 ; 978-7-5334-7031-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
八年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编 本书特色
本书以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么’问题的研究”的多年成果为基础,从1500余教例中精选出部分优秀的教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教后说教”“教后点评”5个部分组成。力图解决一篇课文在一堂课里应该“教什么”,怎样把“教”的内容落到实处这两个问题。该文稿结构合理,体例科学,语言文字也通俗易懂,具有较强的实际教学的参考和借鉴意义。
八年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编 内容简介
这是一套“特别教例”,呈现了一堂课由课前到课中到课后的完整过程,提示语文教师思考:一篇课文在一堂课里应该“教什么”,怎样把“教”的内容落到实处。 每篇教例由“教学内容选择”“教学过程设计”“精彩部分回放”“教后说教”“教后点评”5个部分组成。 特别之处在于:面对“这一篇”课文,面对“这一班”学生,执教教师确定了“这一堂课”的核心教学目标、核心教学内容,并围绕这“两个核心”展示自己的教学设计,呈现了这堂课关键环节的教学过程,进而又对这堂课的教学进行了定向反思,并提供同行的观察评价供读者参考借鉴。 特别还在于:每一篇课文均对比性地呈现2~3篇教例,各自从不同的核心教学价值出发,展现不一样的精彩。
八年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编 目录
目录
前言…………………………………………………………蒋红森/001
上册
新闻两则
教例1………………………………………………周伟明汪丽芳/003
教例2…………………………………………………………刘行知/006
芦花荡
教例1…………………………………………………………谭祖耀/013
教例2…………………………………………………………满勇/017
阿长与《山海经》
教例1…………………………………………………………邓明树/023
教例2…………………………………………………………黎力/027
背影
教例1…………………………………………………………余明媚/033
教例2…………………………………………………………董梦莹/040
老王
教例1…………………………………………………………贾晓莉/046
教例2…………………………………………………………唐晓晖/053
中国石拱桥
教例1…………………………………………………………沈仕勇/058
教例2…………………………………………………………谭明党/063
苏州园林
教例1…………………………………………………………阳凤珍/069
教例2…………………………………………………………周姣/074
大自然的语言
教例…………………………………………………………周文/080
奇妙的克隆
教例………………………………………………………… 何春蓉/085
桃花源记
教例1…………………………………………………………李忆/091
教例2…………………………………………………………王辉/097
爱莲说
教例1…………………………………………………………陈贵玉/102
教例2…………………………………………………………赵黎/108
陋室铭
教例1…………………………………………………………张维/113
教例2…………………………………………………………张晓晶/117
杜甫诗三首
教例………………………………………………………… 邵艳/123
三峡
教例1…………………………………………………………熊顺/130
教例2…………………………………………………………王凯/135
教例3………………………………………………杨浪孙蕾/143
短文两篇
教例1…………………………………………………………余维/149
教例2…………………………………………………………刘庆/155
教例3…………………………………………………………王灵丽/159
诗四首
教例1…………………………………………………………何荣/164
教例2…………………………………………………………甘助华/170
下册
藤野先生
教例1…………………………………………………………严榕/179
教例2…………………………………………………………叶长生/185
我的母亲
教例………………………………………………………… 王轶敏/191
列夫·托尔斯泰
教例………………………………………………………… 解龙林/199
雪
教例1…………………………………………………………徐丽/207
教例2…………………………………………………………刘小琴/213
海燕
教例……………………………………………… 王颖谢永超/220
敬畏自然
教例………………………………………………………… 单成炳/227
喂——出来
教例1…………………………………………………………刘正平/233
教例2…………………………………………………………郁碧娟/239
云南的歌会
教例1…………………………………………………………满雪梅/244
教例2…………………………………………………………帅会芳/250
端午的鸭蛋
教例1…………………………………………………………杨芳/256
教例2…………………………………………………………王琼/261
吆喝
教例1…………………………………………………………金娟/268
教例2…………………………………………………………陈玲/273
与朱元思书
教例1…………………………………………………………徐雪芹/279
教例2…………………………………………………………焦月/287
送东阳马生序
教例1…………………………………………………………潘尔平/293
教例2…………………………………………………………涂静/298
诗词曲五首
教例1…………………………………………………………曹双英/304
教例2…………………………………………………………李书武/310
小石潭记
教例1…………………………………………………………王娟/316
教例2…………………………………………………………饶爱华/321
岳阳楼记
教例………………………………………………………… 杜娟/329
醉翁亭记
教例1…………………………………………………………吴俊/336
教例2…………………………………………………………王猛/341
诗五首
教例………………………………………………………… 张崇琴/347
八年级-教什么的叩问-人教版精读课文教例精编 作者简介
蒋红森 湖北省教科院中学语文教研员,湖北大学硕士生导师,中国教育学会中学语文专业委员会理事,湖北省中语会秘书长。出版专著有《红森谈语文》《九年义务教育语文课程标准教师读本》《高中语文课程标准教师读本》等10余部,主编或参编《九年义务教育实验教科书语文》等30余部;先后主持或参与国家级、省级各类课题30余项,发表各类研究文章100余篇。 雷介武 湖北省赤壁市中学语文教研员,湖北省优秀教研员,中国教育学会先进工作者,全国“新作文”研究会理事;主持省级课题“文本价值的教学选择”获全国科研成果一等奖;第五届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会展示课任主讲;在《语文教学通讯》《语文知识》《语文教学与研究》等刊物发表论文50余篇,参编著作9本。
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