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绿池白鹅 版权信息
- ISBN:9787535064356
- 条形码:9787535064356 ; 978-7-5350-6435-6
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
绿池白鹅 本书特色
学会欣赏别人的优点,在平淡中看出非凡的境界,在喧嚣与竞争的尘世里,如何学习优雅,正是这本美丽的绘本要告诉给小读者的。绿池里有两只白鹅,**只白鹅很庄重,模样尊贵,第二只白鹅很可亲。这两只白鹅孩子们都喜欢。这两只白鹅也互相喜欢吗?是的,他们董得互相欣赏,所以,当他们游向对方拥抱的时候,整个绿池都美极了,孩子们也对他们喜欢极了!
绿池白鹅 内容简介
适读人群:3-8岁,以及所有爱绘本或拥有童心的读者 《绿池白鹅》是台湾林良先生的作品,讲述了孩子们与两只白鹅之间的情谊,**只白鹅与第二只白鹅互相欣赏与接纳的故事。美是不同的,是可供欣赏的。更可贵之处在于两只白鹅深知自身所拥有独特的优点之后,仍能用欣赏的目光去看待对方,怀着敬意注视对方,并真心实意地向着异于自己的美致敬与靠拢。这美丽的一幕落进孩子的眼睛里,也融入孩子们的心灵。本来,孩子们就是怀着对白鹅的喜爱与尊敬,每天来绿池边静静观赏,小声交谈的。美的熏陶都是这样,无声的,安静的,甚至是肃穆的,这才使孩子们对白鹅的爱,满怀景仰。当先来的白鹅与后到的白鹅在绿池中游向对方,洁白的大翅膀张开拥抱在一起时,绿池里静极了,美极了。对绿池边的孩子们来说,这无异又是一份爱的礼物,是一次爱的洗礼,美的洗礼。
绿池白鹅 相关资料
《绿池白鹅》 欣赏别人的优点 林良 我写完《绿池白鹅》这个故事以后,有一位朋友问我为什么要写这样的一个故事。我告诉他,我本来就喜欢写故事,《绿池白鹅》不也是一个故事吗? 他又问我为什么要写两只“好白鹅”的故事。我告诉他,因为我不喜欢写“坏白鹅”的故事。我写过很多故 事,写的都是好人,不写坏人。因为坏人根本不能做我们的模范,为什么要写他? 《绿池白鹅》这个故事里有两只白鹅。这两只白鹅都是我喜欢的白鹅,因为他们都是好白鹅。第一只白鹅很庄重,有一种很尊贵的样子,小朋友们都很尊敬他。有一天,又有一只白鹅来到绿池。第二只白鹅跟第一只白鹅不一样。他是一只可亲的白鹅,住在绿池附近的小朋友们都很爱他,喜欢跟他亲近。 如果你是第一只白鹅,遇到这样大的变化,你会怎样对待新来的第二只白鹅?如果你是第二只白鹅,你会怎样对待本来就住在绿池的第一只白鹅? 前面提到的两个问题,这个故事里都有答案。到底是什么样的答案,你只要把故事读完就可以知道。我认为故事里的两只白鹅,真的可以做我们的模范。 我写的,是两只好白鹅的故事。我真诚地希望我年轻的读者,都能像绿池里那两只好白鹅一样: 永远对别人怀着好意,而且懂得欣赏别人的优点!
绿池白鹅 作者简介
林良/文 笔名子敏。福建同安县人,1924年生,现代散文及儿童文学作家,致力于语文教育,被尊为台湾儿童文学界的大家长。著有《小太阳》《爸爸的十六封信》《小方舟》《和谐人生》等书。曾获中山文化基金会的文艺创作奖等多个奖项。 陈美燕/图 一个喜欢为儿童编辑好书的人,平时最爱看书、画画,常用水墨作画,泼洒点勾,乐趣无穷。希望能与小朋友们一起分享。作品有《爸爸的老师》《我属猪》《小保学画画》《晶晶的桃花源记》《绿池白鹅》《什么都不怕》《谁需要国王呢?》等。
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