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赵戴文-晋学文化之旗帜人物

赵戴文-晋学文化之旗帜人物

作者:刘湄著
出版社:三晋出版社出版时间:2011-12-01
开本: 16开 页数: 240
本类榜单:传记销量榜
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赵戴文-晋学文化之旗帜人物 版权信息

  • ISBN:9787545704655
  • 条形码:9787545704655 ; 978-7-5457-0465-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

赵戴文-晋学文化之旗帜人物 本书特色

新中国成立以来,国内外研究阎锡山者不乏其人,但专门研究赵戴文者却寥寥无几,即便有也因其缺乏丰富史料而极为简略。本书首次以传记体的形式为读者介绍了赵戴文这位被淡忘的文化教育家、政治家和著名学者。山西民国少赵戴文之事不能成章;缺赵戴文其人不能了解阎锡山的全貌。

赵戴文-晋学文化之旗帜人物 内容简介

  赵戴文在一百多年前的山西文化教育界堪为一面旗帜。作为创建民国之元老,凡山西在民国间发生的所有文化教育之大事、历史事件等,无不渗透其心血,无不与其有关联,《赵戴文 晋学文化之旗帜人物》采用传记体形式,用文学的语言,根据时间发生的先后顺序,完整地记录了赵戴文不平凡的一生。

赵戴文-晋学文化之旗帜人物 目录

山西文教旗帜人物——赵戴文
自序
**章 出生平民 幸得启蒙
第二章 研学古书 立下志向
第三章 参加科试 人令德堂
第四章 读懂陇其 立字次陇
第五章 留学日本 攻读教育
第六章 接受西学 思索中国
第七章 接触禁书 赞同民主
第八章 人同盟会 研习兵法
第九章 争回矿权 树立信念
第十章 领命回国 宣传革命
第十一章 奔走呼号 创办女学
第十二章 移栽树木 美化女校
第十三章 调入总署 关心旧友
第十四章 进京购书 逃过关检
第十五章 开设书局 发展会员
第十六章 阅读民报 充满斗志
第十七章 遵照指示 改进军服
第十八章 扫清障碍 筹划起义
第十九章 占领武昌 影响全国
第二十章 响应义军 光复太原
第二十一章 杀六君子 幽禁光绪
第二十二章 选大都督 稳定山西
第二十三章 莅晋视察 鼓舞民心
第二十四章 登上宝座 解散党部
第二十五章 加强军事 培养骨干
第二十六章 进京述职 假装懦弱
第二十七章 领受荣誉 喜得贵子
第二十八章 激起民愤 护国讨袁
第二十九章 接受委托 狠抓基础
第三十章 聘请名流 注重实践
第三十一章 倡导洗心 发表演讲
第三十二章 秘密换文 引发学潮
第三十三章 召开会议 探讨山西
第三十四章 发扬国学 狠抓教育
第三十五章 集资入股 创办私学
第三十六章 录取优等 培养人才
第三十七章 重整旗鼓 改编军校
第三十八章 成立政府 任职南京
第三十九章 走访农村 撰写长联
第四十章 登楼赏联 器重戴文
第四十一章 拆阅邮件 顿开茅塞
第四十二章 协调蒋阎 制止内战
第四十三章 结识中共 亲历游行
第四十四章 撤军南移 洞开门户
第四十五章 加入CP 搜集情报
第四十六章 力主抗日 掩护同志
第四十七章 毕业回省 肩负重任
第四十八章 不听忠言 发动事变
第四十九章 不当汉奸 阻阎降日
第五十章 入国民党 进同志会
第五十一章 恢复办学 投身教育
第五十二章 编演讲稿 立临终言
第五十三章 辞别尘寰 犹存遗范
附录一 唁电(部分)
附录二 祭文(部分)
附录三 挽联(部分)
附录四 一周年纪念
附录五 百年诞辰纪念
附录六 父训回忆笔记
附录七 永远磨灭不了的印象
参考文献
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赵戴文-晋学文化之旗帜人物 节选

  《赵戴文 晋学文化之旗帜人物》:  迫于生计,赵良槐不得不弃农经商,经朋友介绍进了一家“酿香园”商铺,走上了一条与父辈不尽相同的人生道路。通过几年的努力打拼,在商界站稳了脚根,家境达至小康。于是在度过了八个童年之后,无忧无虑的小戴文人了村塾,开始迈出了他人生道路的**步。  东冶镇在五台县是个很有名气的大村镇,之所以有名气,是因为清朝道光六年本村的徐继畲,字松龛,别号牧田,步步科考中得进士,选人翰林院庶吉士。道光十年授翰林院编修,不久补陕西监察御使,在此期间上书弹劾忻州知州史梦鲛以及保德知州林树云等人,并且上书提议实行简政,深合道光帝意见,因此道光帝召徐继畬入朝觐见,向他询问各种时事,徐继畬都是对答如流,深得道光皇帝的欣赏。后又历任广西、福建巡抚,闽浙总督,总理衙门大臣,首任总管同文馆事务大臣等等。五台县东冶镇,出此朝廷之重臣,真乃人杰地灵也。为此东冶镇在请村塾师的问题上特别重视,所请的村塾师是要通过选拔、考核。  在学识、人品方面都是很过硬之人。  *后受聘的是同治三年恩科贡生田丹臣。书记载:田丹臣先生自幼博文强记,十三岁六经皆能背通,二十岁时恰逢徐继畬因撰写的《瀛环志路》遭到小人谗言:“《赢环志略》有对圣上之祖传承不恭之嫌。”徐继畲即被免去福建巡抚之职,改任太仆寺少卿。  翌年,再次有人为此上书弹劾,朝廷削徐继畲一切职务,圣批:“速返乡。”徐继畲回到家乡后,当起了教书先生。田丹臣从师徐继畲先生门下五年。有幸阅读《瀛环志略》全部手稿,使田丹臣开阔视野,放眼天下。二十五岁时,县试**名。  在赵戴文入村塾时,正值田丹臣先生任村塾师。  赵戴文与他的同龄学子们一起,从《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学》、《弟子规》等等的启蒙教育学起,通过接受几年的基础教育,赵戴文已由一个无知的童子变为一名“小先生”了,这是因为得到田丹臣先生器重的原故。田丹臣先生在为学子们授学时,发现赵戴文聪明伶俐、记忆超凡,所学之内容能过目不忘,甚至能倒背如流。由于学子们接受程度不同,为了让学子们都能学懂,田丹臣先生让赵戴文做助学,把讲义在不授学时留给赵戴文(书记载:“田丹臣先生……罔问寒燠,虽遇有风雨,从无顷刻之迟误。若授学时间即有客来人谈,必待授毕,然后款洽。其辛勤而谨严如此,但所居塾址约数里,宿食往返……”),这样赵戴文在田丹臣先生不在时,为没有学懂的学子们辅导,被人称为“小先生”。  清光绪五年(1879年)赵良槐遭竞争对手设局,致使被涉讼监押县署,妻子为营救,用尽家中所有积蓄,才算了事。十二岁的小戴文过早地尝试到了“人为刀俎,我为人鱼”之苦味,可赵戴文没有为此放弃了学业。  ……

赵戴文-晋学文化之旗帜人物 作者简介

刘湄,女,51岁,山西省进山中学(六中)教师,曾出版26万字的长篇纪实小说《天足》。

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