欢迎光临中图网 请 | 注册
>
马承与英语教育

马承与英语教育

出版社:北京师范大学出版社出版时间:2015-10-01
开本: 16开 页数: 294
中 图 价:¥22.0(5.5折) 定价  ¥40.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满39元免运费
?新疆、西藏除外
本类五星书更多>

马承与英语教育 版权信息

  • ISBN:9787303194766
  • 条形码:9787303194766 ; 978-7-303-19476-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

马承与英语教育 本书特色

马承从事英语教学法20多年来,经过几十年的英语教学实践,总结出“字母,音素,音标三位一体教学法”,简称“小三位一体教学法” 。简化了语音的教学过程,将过去一两年学不会的语音缩短到十到二十多个学时就能全部掌握。该教学法突出音素教学的重要性,把字母名称音的学习作为音素学习的基础,把音素作为音标学习的前提,以旧引新,新旧结合,循环不止其系统的教学理论、崭新的教学理念: 立足于、立足于国情、立足于防范两极分化!重于学,淡于考;先于学,后于考!紧扣课标、省时高效、培养基、面向全体!教法学法,编入教材,易学速学,事半功倍!易学、乐学、速学、会学、智学!找出英语教学的误区,研究解决问题的方法和途径。

马承与英语教育 内容简介

当你研读《马承与英语教育》中的“思想概述”,和名师展开心灵对话的时候,都会深深地感受到,一个教师对教育独立的理解与执的追求有多么重要。从思想成就一位普通的教师成长为受人尊敬的教育家的过程中,你会读懂“教育是科学,其价值在于求真”的深刻含义。

马承与英语教育 目录

我的成长之路 一、探索英语学习的奥秘 二、走在传播教法的路上 三、投身民办教育的时代浪潮 我的英语教育观 一、直呼式韵律英语教学法——低幼年级英语教学观及理论基础 二、“字母、音素、音标三位一体”教学法——语音教学观及理论基础 三、“词汇、语法、阅读三位一体”教学法——词汇、语法、阅读教学观及理论基础 四、十年五千词英语能过关(上篇) 五、十年五千词英语能过关(下篇) 走进课堂,教学实践 一、直呼式韵律英语教学法教学策略 二、直呼式韵律英语教学法课堂实录 三、“字母、音素、音标三位一体”教学法教学策略 四、字母名称音、音素和音标教学课堂实录 五、马承“字母、音素、音标三位一体”教学法教案(共13课时) 六、“词汇、语法、阅读三位一体”教学法教学策略 七、词汇、语法和阅读教学课堂实录 社会反响 一、总体统筹多元综合——论马承外语教学法的特色 二、孜孜求索为教育拳拳爱心育人才 三、西部义务讲学——变英语“难学”为“易学”的“三位一体”教学法 四、一种基于时代强音的英语教学法 五、学英语从认字开始——马承“三位一体”教学法与《小学英语》 六、“三位一体”教学法:为学英语快速奠基 七、以学生为本是教学成功的关键 八、小学英语教学的新思路——“三位一体”教学法的应用体会 九、来自一线的实验报告 十、来自家长的评价 十一、初中英语马承“三位一体”教学法实验总结报告 十二、马承英语“三位一体”教学法——英语教师的教法词典 十三、山东淄博五中用“马法”教学取得显著成效 十四、“三位一体”教学法能解决什么 十五、高中英语实验——马承英语“词汇、语法、阅读三位一体”教学法的实验报告 十六、英语学习的金钥匙——马承英语教学法的研究和实践 十七、马承英语是我一生的追求 十八、来自马承英语培训基地的实验报告——广西金塔外国语学校部分班级成绩对照 十九、万物皆规律有法通英语——记学员学马承英语有感 二十、著名专家学者评说马承英语教学法 附录 成果一览 后记
展开全部
商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服