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教育幸福可以这样追求-一位农村教师的成长手记 版权信息
- ISBN:9787533469245
- 条形码:9787533469245 ; 978-7-5334-6924-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教育幸福可以这样追求-一位农村教师的成长手记 本书特色
张国东所著的《教育幸福可以这样追求(一位农村教师的成长手记)/梦山书系》是一本教育叙事书,是一位农村生物教师讲述自己在大学毕业后。如何从一名普通的高中生物教师。成长为出色的高中班主任的历程。**辑介绍了作者鲤鱼跳龙门、完成辉煌的八种方法,以下五辑从各个方面记录了作者的成长历程,主要有专业成长、用爱激发学生潜能、在反思中沉淀教育思想、坚守信念、教育智慧等。一点一滴的积累、坚持不懈的努力,作者的名师之路,收获了意想不到的幸福。这种经历对青年教师的职业生涯有很好的借鉴意义。
教育幸福可以这样追求-一位农村教师的成长手记 内容简介
本书是作者的成长记录,共分为六大部分:**辑介绍了作者完成鲤鱼跳龙门、完成辉煌的八种方法;以下五辑从各个方面记录了作者的成长历程,主要有专业成长、用热爱激发学生潜能、在反思中沉淀教育思想、坚守信念、教育智慧等,经过不懈的努力,作者终于从一名普通农村高中生物教师,成长为一位名师。全书结构严谨、脉络清晰、叙述有据,是一本较好的教师励志书。
教育幸福可以这样追求-一位农村教师的成长手记 目录
教育幸福可以这样追求-一位农村教师的成长手记 作者简介
张国东,是一位在农村从教20年的高中生物教师,他先后获得校级、县级骨干教师等荣誉称号。有近80多篇教育随笔、教育故事和班级管理方面的作品在《中国教育报》《中国教师报》等刊物公开发表。参与编写了《班主任其实好当》《幸福教师的60个“不”》等18本书。在班级管理中。他恪守“以己之德、教人立德、以己之才、育人成才”的人生格言。
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