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深化教育改革背景下艺术教育新思路 版权信息
- ISBN：9787505997417
- 条形码：9787505997417 ; 978-7-5059-9741-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
深化教育改革背景下艺术教育新思路 内容简介
“第九届全国艺术院校院（校）长高峰论坛”于2014年在西安美术学院举办，此次高峰论坛的议题是“深化教育改革背景下艺术教育新思路”，论文集分别就中国画的传承与创新、艺术教育与时代、当代艺术设计的交融与弥合等问题展开深入探讨，研究在新形势下艺术教育工作的发展方向，促进各学科教育教学改革，为加强当代艺术人才培养，提高艺术教育整体实力，推动艺术教育工作在更高层次上和谐发展，实现艺术教育的新跨越。
深化教育改革背景下艺术教育新思路 目录
艺术教育篇强化素质教育增进人文精神——艺术院校人文素质教育与审美教育的重要性对当代高等美术院校科研工作的思考艺术学理论与实践的价值取向艺术价值标准的确立与艺术人才培养深化教育改革背景下高等艺术教育新思路人文精神与艺术民主弥散到留痕——美术学院的传承和担当研究综合性大学架构内专业艺术教育的整合化发展高校公共艺术教育覆盖机制的实践体会探讨吴靖艺术设计类拔尖人才培养模式创新与实践探索——以西安美术学院设计类教学实践为例论艺术教育的三个维度刘文西：虔诚的人民信仰院校如何与市场接轨培养高素质设计人才历史传承与时代担当——当代高等美术教育的几点思考从“录字八法”谈艺术教育的新思路强势文化与民族特色兼容的服装设计专业教育对策从观念开始：艺术设计教育中民族化历史叙事的思考对于在艺术教育中文脉缺失的思考当代艺术设计教育的再构建高校园区环境雕塑的隐性教育功能研究美术类高水平大学与创新型人才培养教学实践篇中国的设计教育需要第二次学科改革复苏与复兴——中国环境艺术教育的发展以科学与艺术深度融合促设计艺术教育改革基于课题化过程研究型的高校美术教育专业毕业创作教学融入历史文化、贴近艺术生特点的美术史论教育实践探索——以西安美术学院美术考古选修课课程训练为例浅谈深化改革背景下艺术教育新思路——以安徽黄梅戏艺术职业学院为例深化教育改革背景下对当代中国设计教育课程模式的思考云南艺术学院设计学院设计教育的自信时代背景下设计教育理念的思考——广西艺术学院建筑艺术学院专业教学探索大美术·小插图——广西艺术学院装帧插图专业教学特色探索立足学科面向全校服务地方文化艺术繁荣发展——谈长江师范学院艺术教育工作中国语境之下的设计伦理教育之道信息技术环境下高职艺术设计教学模式和教学方法的创新研究表演基础课程在非艺术类公选课中的教学初探谈从大自然形态中探索艺术形态美当代手工艺教学探索及学术意义
专业探索篇中国画的创作与教学——西安美术学院中国画系教学体系探索中国画传承与创新的思考美术博物馆与知识生产力——以西安美术学院美术博物馆为例深化教育改革背景下艺术教育新思路——中国画的传承与创新研究艺术考古教育谈从材质的视阈谈中国水墨绘画的传承与创新工笔花鸟画的当代性思考中国当代艺术设计的文化性标签论城市视觉导向系统的人性化设计和文化观中国书法美学思想发微20世纪70年代石鲁笔下的华山杨国新探析图形创意中直觉思维的培养方法设计作为生产力数字化背景下的当代艺术设计与当代艺术非物质文化遗产保护背景下的陕北民歌我的合唱指挥教学从《榴花飞梦》看古典舞舞蹈语汇运用的原则方奠中国电影金融投资前景分析民族气息与现代精神：中国学派动画电影民族化解读赣南客家采茶戏唱词语言艺术特征探究六朝时期的吴地舞蹈艺术何去何从——数字化时代招贴艺术的存在价值应用型本科院校艺术设计专业培养定位与课程体系研究新丝路之旅——西安地铁三号线公共艺术的创新发展
展开全部
深化教育改革背景下艺术教育新思路 作者简介
贺荣敏，笔名一敏。1958年3月生于陕西合阳县。 1983年毕业于西安美术学院国画系，后又在刘文西教授的指导下攻读中国人物画研究生，1988年获艺术硕士学位。现任中国美术家协会会员，陕西省美术家协理事，陕西省作家协会会员，西安美术学院副院长、教授、博士研究生导师,学术委员会副主任委员。郭晓，艺术教育杂志社副主编。
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