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教育科学研究法 版权信息
- ISBN：9787303190829
- 条形码：9787303190829 ; 978-7-303-19082-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育科学研究法 本书特色
本书由具有较丰富教授“教育研究方法”课程教学经验，同时长期从事教育科学研究且成果较显著的教师集体合作编写。作者研究阅读2004年以来出版发行的几十本教育类的研究方法教材，吸纳了其中一些理论观点，融汇自己的研究经验体会，整合形成本书框架。本书简明介绍了教育科学研究方法的含义、特点、功能、分类、选择和运用，介绍了教育文献法、教育观察法、教育调查法、教育测量法、教育实验法、教育个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法等常用的教育科学研究方法，深入浅出阐述教育科学研究的实施过程及步骤，如研究课题的选择与论证，研究资料的整理与分析，研究成果的表达与评价等，具有理论性和可操作性，对读者如何实施教育科学研究有着积极的指导作用。
教育科学研究法 内容简介
《教育科学研究法》由具有较丰富教授“教育研究方法”课程教学经验，同时长期从事教育科学研究且成果较显著的教师集体合作编写。作者研究阅读2004年以来出版发行的几十本教育类的研究方法教材，吸纳了其中一些理论观点，融汇自己的研究经验体会，整合形成本书框架。本书简明介绍了教育科学研究方法的含义、特点、功能、分类、选择和运用，介绍了教育文献法、教育观察法、教育调查法、教育测量法、教育实验法、教育个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法等常用的教育科学研究方法，深入浅出阐述教育科学研究的实施过程及步骤，如研究课题的选择与论证，研究资料的整理与分析，研究成果的表达与评价等，具有理论性和可操作性，对读者如何实施教育科学研究有着积极的指导作用。
教育科学研究法 目录
**章 教育科学研究方法概述
**节 教育科学研究方法的含义、特点和功能
第二节 教育科学研究方法的历史、现状和发展
第三节 教育科学研究方法的分类、选择和运用
第二章 教育科学研究课题的选择与设计
**节 教育科学研究选题的意义与原则
第二节 教育科学研究课题的论证
第三节 教育科学研究课题的设计
第三章 教育文献研究法
**节 教育文献研究法概述
第二节 教育研究文献检索
第三节 教育研究文献综述
第四章 教育观察研究法
**节 教育观察研究法概述
第二节 观察研究的记录方法
第三节 观察研究法的实施策略
第五章 教育调查研究法
**节 教育调查研究法概述
第二节 问卷调查法
第三节 访谈调查法
第六章 教育测量研究法
**节 教育测量研究法概述
第二节 教育测量研究法的质量指标
第三节 教育测量研究法的实施
第七章 教育实验研究法
**节 教育实验研究法概述
第二节 教育实验研究法的设计
第三节 教育实验研究法的一般程序
第八章 教育个案研究法
**节 教育个案研究法概述
第二节 教育个案研究法的操作程序
第九章 教育行动研究法
**节 教育行动研究法概述
第二节 教育行动研究法的基本过程
第十章 教育叙事研究法
**节 教育叙事研究法概述
第二节 教育叙事研究法的操作策略
第十一章 教育科学研究资料的整理与分析
**节 教育科学研究文字资料的整理与分析
第二节 教育科学研究数据资料的整理与分析
第十二章 教育科学研究成果的表述与评价
**节 教育科学研究成果的表述
第二节 教育科学研究成果的评价
参考文献
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