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现代教育技术技能教程

现代教育技术技能教程

作者:何建武
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2015-05-01
开本: 16开 页数: 373
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现代教育技术技能教程 版权信息

现代教育技术技能教程 本书特色

本书内容全面、体系完整、选材新颖;既体现时代性又考虑现实需要,集系统性、科学性、前沿性、实用性和针对性于一体。书中附有大量案例、操作技能培训实验和课后学生学习活动建议项目,既强调理论的指导作用,更注重学生现代教育技术的能力培养,突出实际应用和实际操作。

现代教育技术技能教程 内容简介

本书内容全面、体系完整、选材新颖;既体现时代性又考虑现实需要,集系统性、科学性、前沿性、实用性和针对性于一体。书中附有大量案例、操作技能培训实验和课后学生学习活动建议项目,既强调理论的指导作用,更注重学生现代教育技术的能力培养,突出实际应用和实际操作。

现代教育技术技能教程 目录

模块一 基础理论 第1章 现代教育技术的基本理论 1.1 现代教育技术概述 1.1.1 现代教育技术的概念 1.1.2 现代教育技术的学科性质 1.1.3 现代教育技术的功能与作用 1.1.4 教师与现代教育技术 1.2 现代教育技术的理论基础 1.2.1 现代教育思想 1.2.2 现代教育技术的教育理论基础 1.2.3 现代信息技术 1.3 现代教育技术的产生与发展 1.3.1 现代教育技术产生的原因 1.3.2 现代教育技术的发展历程 1.3.3 现代教育技术的发展趋势 1.4 教育信息化 1.4.1 信息时代教育的特点 1.4.2 教育信息化的内涵 1.4.3 教育信息化的目的和意义 1.4.4 我国教育信息化政策 1.4.5 我国教育信息基础设施建设 思考题模块二 现代教学媒体与环境 第2章 教学媒体与学习资源 2.1 教学媒体 2.1.1 教学媒体概述 2.1.2 教学媒体的分类 2.1.3 教学媒体的功能特性 2.1.4 教学媒体的选择 2.2 学习资源 2.2.1 学习资源的概念 2.2.2 学习资源中心 2.3 Internet教育信息资源 2.3.1 Internet简介 2.3.2 WWW服务 2.3.3 Internet教育信息资源的类型 2.3.4 信息交流工具 2.3.5 Internet教育资源的检索 思考题 实验:数字学习资源的检索与查找 第3章 数字化教学环境 3.1 数字校园网的建设与应用 3.1.1 数字校园网的内容 3.1.2 数字校园网建设的原则和内容 3.1.3 数字校园网的应用 3.2 多媒体教学 3.2.1 多媒体教学概述 3.2.2 多媒体综合教室 3.2.3 多媒体网络教室 3.2.4 交互式电子白板 3.3 电子阅览室 3.3.1 电子阅览室概述 3.3.2 电子阅览室的应用 3.4 数字图书馆 3.4.1 数字图书馆概述 3.4.2 数字图书馆的应用 思考题 实验:多媒体教学系统的使用模块三 数字化学习资源开发 第4章 图像资源的采集与处理 第5章 音频资源的采集与处理 第6章 视频资源的采集与处理模块四 教学系统设计与应用 第7章 教学系统设计模块五 计算机辅助教学与课件制作 第8章 计算机辅助教学 第9章 演示型多媒体课件的制作 第10章 交互式多媒体课件的制作附录一附录二附录三参考文献
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