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中国教育-研究与评论 版权信息
- ISBN：9787504197313
- 条形码：9787504197313 ; 978-7-5041-9731-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国教育-研究与评论 本书特色
丁钢主编的《中国教育--研究与评论(第18辑国际性中国教育研究集刊)》加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话，提供一个对话的中介和共享的学术平台，从不同的角度、以多元的话语方式来观察中国教育。提升中国教育与全球教育发展之间的必要张力，拓展中国教育在全球教育发展中的空间和作用。
中国教育-研究与评论 内容简介
本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第18辑，主要采取叙事研究方法，集中关注日常教育生活中发生的事件，从细微之处寻找教育的意义。本辑共收录了五篇文章，所选文章都具有较高的学术水平。各位作者从自身的独特视角出发，围绕课程改革、农村教育以及教师教学等问题，从不同角度、不同层面对中国教育发展过程中的一些热点和焦点问题进行了较为深入的分析和探讨，对于推动中国本土教育研究具有重要的实践价值，值得研究和关注中国教育发展的学者和实践工作者参考和借鉴。
中国教育-研究与评论 目录
学术研究与交流 科举制废除后的社会流动与教育生活——以江西毛氏家族为中心研究报告与评论 我国助学贷款政策实践中的法律关系 学者的学术互引网络结构研究——基于《社会学研究》发文学者互引关系的社会网络分析专题研究与讨论 教科书中的乡村表述——基于两套小学语文教科书的研究 我们这样长大：“80后”的教育生活与文化生成
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