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中国文化5000年
历史.文化(分册)-汉字学习-素质教育启蒙读本 版权信息
- ISBN：9787538745443
- 条形码：9787538745443 ; 978-7-5387-4544-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
历史.文化(分册)-汉字学习-素质教育启蒙读本 本书特色
“汉字学习”系列立足于素质教育，根据央视“汉字听写大会”和河南卫视“汉字英雄”等节目精心打造而成的。《汉字学习：历史·文化》分册精选了生活中常用的历史和文化词语。从选词上，主要选取贴近百姓生活、有内涵、有深入了解必要的词，在板块设置上，有“听写提示”，提示围绕着词语的语义展开，但又不局限于此，有关其所属的类别、语义的形成演变、出处等等，都是提示发散思维的点；有“注音”“解释”；有“相关知识”，主要是围绕词语，对相关知识进行扩展，包括与所选词语内容相关的知识，字形、字音、字义相关的知识，易混易错字词的辨析，汉字形成的知识，涉及的诗词、神话传说等等。
历史.文化(分册)-汉字学习-素质教育启蒙读本 内容简介
★汉字，是中国人民的伟大创造，是中华民族的宝贵财富，是中华文化的集中体现。从世界范围来看，四大文明古国中古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字和古印度的哈拉本文字都是已经死亡的文字，唯有中华民族的汉字仍延续使用，并且充满了生命活力。 ★中华文化的传承，中华民族的发展，都离不开汉字的薪火相传。国家教育部在**的《语文教育课程标准》中对语言文字的重要性做了这样的解读：语言文字是人类*重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动，存在于人类生活的各个领域。
历史.文化(分册)-汉字学习-素质教育启蒙读本 目录
a阿訇 1鳌山 1鳌头 2b八股文 3八卦 4八旗 4白居易 5白镪 5百衲本 6班超 6版筑 7榜眼 8褒姒 8宝眷 9鸨母 9杯珓 10笨伯 10毕昇 11 11陛下 11狴犴 12梐枑 13赑屃 13箯舆 13镖局 14傧相 14镔铁 15袯襫 15馎饦 16欂栌 16擘窠书 17卜筮 17c采邑 18蔡伦 18蔡廷锴 19参知政事 19仓颉 20曹叡 20草标儿 21虿盆 21单于 22廛人 22澶渊之盟 23嫦娥 23玚圭 24晁错 24陈阿娇 25陈赓 26陈嘉庚 26陈寅恪 27谶纬 27城濮之战 28程颢 29程砚秋 29程颐 29鸱吻 30蚩尤 30魑魅 31珫耳 31崇祯 31樗蒲 32捶丸 32淳于越 33于 33慈禧 34賨人 34蹴鞠 35崔瀣 35踆乌 36d答腊鼓 37鞑靼 37打千 37大理寺 38大辟 38大札撒 39丹墀 39疍户 39邓稼先 40嫡长子 40帝喾 41佃户 41殿试 41董仲舒 42董卓 42都督 43杜如晦 43度牒 44端砚 44都 45e二十八宿 45f藩镇 46范晔 47范缜 47范仲淹 48方孝孺 48房玄龄 48妃嫔 49淝水之战 49焚书坑儒 50封建 50封禅 51烽燧 51蜂虿 52伏羲 52符箓 53驸马都尉 53g嘎达梅林 54噶厦 54皋陶 55诰命夫人 55钩弋夫人 56鞲鞴 56古尔邦节 56馉饳 57鹘鸼 57顾颉刚 58官渡之战 58馆陶公主 59管仲 59光禄寺 59光绪 60圭表 60衮冕 61国子监 61虢国夫人 62h含嘉仓 62翰林 63镐京 63合纵连横 64和珅 64阖闾 65哼哈二将 65洪武 66洪熙 66黉门 66后母戊鼎 67豢龙氏 67侯爵 68后稷 68后羿 69湖笔 69虎符 70虎门销烟 70忽必烈 71花翎 71花押 71华盛顿 72骅骝 72宦官 73皇帝 73黄巢 74黄埔军校 74篁墩 75徽号 75回鹘 76会元 76浑脱 77霍去病 77j姬匄 78畿辅 78及第 79纪传体 79稷下学宫 80袈裟 80跏趺 81嘉靖 81嘉庆 82甲骨文 82贾思勰 83缣帛 83简牍 83建安 84建文 84监本 85监生 85鉴真 86江淹 86姜嫄 87蒋介石 87蛟龙 88交子 88僬侥 89桀纣 89婕妤 90羯鼓 90解元 91金兀术 91金銮殿 92锦衣卫 92进士 93经史子集 93井田制 94景泰 94靖康之难 94九鼎 95居延汉简 96粔籹 96爵禄 96军机处 97郡王 97郡县制 98k堪布 99堪舆 99康熙 99科举 100可汗 100锞子 101箜篌 101孔祥熙 102锟铻 103鲲鹏 103l喇嘛 104嫪毐 104嫘祖 105耒耜 105利簋 106郦食其 106梨俱吠陀 106李鸿章 107李逵 107李斯 108黎庶 108利玛窦 109隶书 110联合国 110廉颇 110良渚文化 111梁启超 112梁漱溟 112廖仲恺 113林则徐 113蔺相如 114醽醁 114刘禅 114流觞曲水 115漏壶 115绿林 116銮驾 116m玛雅历 117玛雅文明 118麦克阿瑟 118蟒袍 118弥撒 119冕旒 119面首 120蓂荚 120明德慎罚 121万俟卨 121靺鞨 122墨翟 122镆铘 122慕容皝 123n那达慕 123纳兰性德 124捺钵 124南诏 125哪吒 125内务府 126捻军 126聂荣臻 127镍币 127宁古塔 128牛僧孺 128牛尊 129奴隶 129努尔哈赤 129女史箴图 130女娲 130诺亚方舟 131o欧阳修 131p泮宫 132盘庚 132庞涓 133炮烙 133蓬莱仙岛 134辟雍 134票号 135票拟 135溥仪 136蒲松龄 136谱牒 137q麒麟 137戚夫人 138戚继光 138齐桓公 138奇门遁甲 139耆英 139琦善 140祺祥政变 140綦毋怀文 140乞鞫 141稽颡 141稽首 142契丹 142弃市 143乾清宫 143钱大昕 143黔首 144遣唐使 144乾隆 145乾坤 145伽蓝 146钦差 146钦天监 146秦桧 147秦穆公 147秦琼 148寝宫 149禽滑釐 149卿大夫 150青蚨 150龟兹 151曲辕犁 151琼林宴 152丘处机 152秋瑾 153仇英 153酋长国 154屈原 154权德舆 155犬戎 155阙里 155阙特勤碑 156榷酤 156榷场 157r冉伯牛 157人彘 158日晷 158s桑弘羊 159禅让制 159司马迁 160司马昭 160商鞅 161上谕 161尚方宝剑 162阇梨 162射覆 162申时 163参商 163神荼 164神州 164施琅 165石鼓文 165史乘 165侍郎 166谥号 166蜀汉 167司隶校尉 167司南 167宋徽宗 168宋钦宗 168宋庆龄 169孙膑 169孙中山 170狻猊 171算筹 171隋炀帝 172燧人氏 172t谭嗣同 173唐律疏议 173唐三彩 174饕餮 174梼杌 174天竺 175廷杖 175投壶 176屠苏 176图腾 177吐蕃 177彖辞 178橐龠 178拓跋珪 178w瓦当 179万户侯 180汪精卫 180王嫱 180王懿荣 181王娡 182望帝 182韦编 183帷幄 183伪满 184尾生 184卫青 185尉缭 185魏阙 185魏忠贤 186文彦博 186文渊阁 187稳婆 187翁同龢 188翁仲 189乌托邦 189巫蛊 189於菟 190吴大澂 190吴趼人 191武士彟 191午门 192武曌 192五卅运动 193戊戌维新 193x檄文 194夏鲧 194夏侯惇 195祆教 195鲜卑 196暹罗 196咸丰庚申 197猃狁 197萧何 198小篆 199颉利可汗 199獬豸 199辛亥革命 200匈奴 201轩辕 201宣德 201玄奘 202玄烨 202獯鬻 203殉葬 203y鸦片战争 204衙内 204猰貐 205阏氏 205阎罗王 206颜斶 206仰韶文化 207姚崇 207尧舜 208耶律楚材 208耶律隆绪 208耶稣 209伊甸园 209伊尹 210懿旨 210殷墟 211印纽 211胤禛 212嬴政 212瀛寰志略 213颙琰 213酉时 214羑里 214俞大猷 215盂兰盆节 215虞姬 215虞舜 216郁垒 216玉玺 217谕旨 217御花园 218御林军 218御史台 218袁绍 219圆明园 219圜丘 220元谋猿人 220袁天罡 220z宰相 221拶指 222赞普 222牂牁 223驵侩 223曾国藩 223舴艋 224占卜 224粘杆处 225张謇 225张骞 226张作霖 226章士钊 227章炳麟 227赵匡胤 228谪居 228知府 229直裰 229执牛耳 229雉堞 230桎梏 230周敦颐 231周懿王 231竺可桢 232朱祁镇 232朱翊钧 233竹书纪年 233准噶尔 233涿鹿之战 234资治通鉴 234钟鼎文 235钟馗 235中庸 236周瑜 236籀文 237诸葛亮 237颛顼 238颛臾 239篆书 239状元 240缁衣 240紫禁城 241奏章 241樽俎 242左冯翊 242索引 243
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历史.文化(分册)-汉字学习-素质教育启蒙读本 作者简介
编写组成员包括语言文字专家、教育专家和文化学者。这就使得本套图书在知识性上，准确、丰富，在表述上，通俗易懂、生动有趣。这些专家学者历时一年时间，对每个词进行了严格筛选，以中小学生“喜闻乐见”为标准，对每个词的展开解析都经过了精心打磨，充分发挥他们每个人在专业领域内的特长。
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