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幼小衔接教师指导手册

幼小衔接教师指导手册

出版社:福建人民出版社出版时间:2015-08-01
开本: 16开 页数: 138
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幼小衔接教师指导手册 版权信息

  • ISBN:9787211071685
  • 条形码:9787211071685 ; 978-7-211-07168-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

幼小衔接教师指导手册 本书特色

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学存在的适应困难问题,从学习品质与入学适应、阅读与书写、数学思维、拼音学习四个方面入手,设计了一系列集中教育活动(供教师使用),同时配备了四本图文并茂、能与幼儿直接互动的操作练习(供幼儿使用),为幼儿在上小学前做好一切准备。

幼小衔接教师指导手册 内容简介

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学存在的适应困难问题,从拼音、数学、阅读与书写、学习品质与入学适应四个方面入手,设计了一系列集中教育活动,为幼儿在上小学前做好一切准备。

幼小衔接教师指导手册 目录

学习品质与入学适应/1   入学愿望/3     小学是什么样的/3      我想当个小学生/3   学当小学生/5     听到预备铃声,做好课前准备/5     上课该怎么做/5     课间十分钟/6   好习惯/7     早睡早起/7     我会整理书包/8   任务意识/9     忘记带什么/9     小猪买醋/10     我当值日生/10   专注力/11     找异同/11     走迷宫/12     专心学习/13   时间观念/14     做事不磨蹭/14     早读不迟到/15   条理性/16     先做什么,再做什么/16     东东做作业/17   坚持性/17     一定能学会/17   爱护公物/18     爱护学校公物/18   自我保护/19     过马路看信号灯、走斑马线/19     不轻信陌生人/20     上放学路上要注意安全/20   友好相处/21     与同学友好相处/21   求助他人/23     请帮帮我/23   主动助人/23     我来帮你/23   自理能力/24     自己的事情自己做/24   小帮手/25     我是老师的小帮手/25     我是爸爸妈妈的小帮手/25   学会计划/26     入学前的暑假计划/26     暑假的作息/27 阅读与书写/29   读书、写字的姿势/31   有趣的数字/32     认识汉字“一”至“十”/32     五指歌/32     一去二三里/34   我的身体/36     脸上有什么/36     小手和小脚/38     六个朋友回家/39   田园里/40     田园真美/40     田野风光/42     蔬菜歌/42     花生去哪儿了/44   神秘的天空/45     天空有什么/45     后羿射日/46   奇趣大自然/47     多变的天气/47     太阳出来了/49   水果香/50     果园里/50     水果王国/51     小猴过生日/52   快乐农场/53     大小和多少/53     农场里的动物/55     动物的叫声/56     小狗报恩/57   我的家/58     小书架/58     左左右右/59     他们在哪里/60     新年到/62     快乐的一家/63     爸爸的手/64   四季转转转/65     春夏秋冬/65     四季歌/66   我要上小学啦/67     小书包/67     东西南北/69     我喜欢运动/70 数学思维/73   辨认方位/75     上下和里外/75     前后和左右/75   序数/76   认识5以内的数/77     认识5以内的数/77     5以内数的分解、组成/77   认识数字6~8/78     认识数字6~8/78     6、7、8的加减法/80   认识数字9和10/81   比较/83     高矮与粗细/83     轻重与远近/84     厚与薄/85     多与少/86   推理、等量替换/86   分类/87   认识几何形体/88   认识时间/88     认识时钟/88     认识日历、月历和年历/89   认识数字11~20/90   认识20以内单双数/91   20以内加减法计算/91     20以内加减法计算(一)/91     20以内加减法计算(二)/92   认识货币/93   按群计数/94 拼音学习/95   学习单韵母/97     学习单韵母a/97     学习单韵母o、e/99     学习单韵母i、u、ü/100   学习声母和整体认读音节/103     学习声母b、p/103     学习声母m、f/105     学习声母d、t/107     学习声母n、l/109     学习声母g、k、h(一)/110     学习声母g、k、h(二)/112     学习声母j、q、x/113     学习声母z、c、s/116     学习整体认读音节zi、ci、si/117     学习声母zh、ch/118     学习声母sh、r/119     学习整体认读音节zhi、chi、shi、ri/120     学习声母y、w/121     学习整体认读音节yi、wu、yu/123   学习复韵母和整体认读音节/124     学习复韵母ai、ei、ui/124     学习复韵母ao、ou、iu(一)/126     学习复韵母ao、ou、iu(二)/129     学习复韵母ie、üe、er,整体认读音节ye、yue/130   学习鼻韵母和整体认读音节/132     学习前鼻韵母an、en、in,整体认读音节yin/132     学习前鼻韵母un、ün,整体认读音节yun、yuan/134     复习前鼻韵母an、en、in、un、ün/136     学习后鼻韵母ang、eng、ing、ong,整体认读音节ying/136
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幼小衔接教师指导手册 作者简介

林秀娟,厦门市教育科学研究院基础教研室原副主任、特级教师,主编有幼儿教师教育图书多种,如《幼儿园片段教学案例精选》《主题活动案例精选》等,深受各地幼儿园的喜爱。

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