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学科能力标准与教学指南:思想品德 版权信息
- ISBN：9787303183661
- 条形码：9787303183661 ; 978-7-303-18366-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
学科能力标准与教学指南:思想品德 本书特色
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状，研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该研究成果为促进一线教师深入理解课程标准，有效实施课堂教学，促进学生全面发展，提高义务教育质量提供方向引领与有力支撑。 每册书的主要内容包含三个部分：**部分，对该学科的教学指导意见。从学科本质出发，总体提出教学的基本原则和要求，指导教师教学行为的改进。第二部分，学科能力标准和教学指南。基于课程标准的研究，从促进学生学科能力发展的角度出发，研制学科能力标准，并围绕标准提出具体教学建议，为规范教师教学行为，推动评价改革，优化教学过程，提高教学质量提供参考和依据。第三部分，教学案例分析。通过真实经典的教学案例，进一步加深教师对教学指南意见及教学建议的理解与应用。
学科能力标准与教学指南:思想品德 内容简介
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状，研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该研究成果为促进一线教师深入理解课程标准，有效实施课堂教学，促进学生全面发展，提高义务教育质量提供方向引领与有力支撑。 每册书的主要内容包含三个部分：**部分，对该学科的教学指导意见。从学科本质出发，总体提出教学的基本原则和要求，指导教师教学行为的改进。第二部分，学科能力标准和教学指南。基于课程标准的研究，从促进学生学科能力发展的角度出发，研制学科能力标准，并围绕标准提出具体教学建议，为规范教师教学行为，推动评价改革，优化教学过程，提高教学质量提供参考和依据。第三部分，教学案例分析。通过真实经典的教学案例，进一步加深教师对教学指南意见及教学建议的理解与应用。
学科能力标准与教学指南:思想品德 目录
**部分 学科教学指导意见第二部分 学科能力标准与教学指南第三部分 教学案例及评析 主题一 成长中的我 “让我们选择坚强”教学案例及评析 “感悟青春”教学案例及评析 “面对挫折 选择坚强”教学案例及评析 “自尊是人人都需要的”教学案例及评析 “唱响自信之歌”教学案例及评析 “规划学习”教学案例及评析 “人生当自强”教学案例及评析 “面对挫折也从容——战胜挫折的有效方法”教学案例及评析 主题二 我与他人和集体 “同学 朋友”教学案例及评析 “善于合作”教学案例及评析 “理解园丁心”教学案例及评析 “诚实没那么简单”教学案例及评析 “诚实需要智慧与勇气”教学案例及评析 “七彩文化”教学案例及评析 “遗产继承”教学案例及评析 “终身受益的权利”教学案例及评析 主题三 我与国家和社会 “责任重于泰山”教学案例及评析 “通往理想之路”教学案例及评析 “乐享网络生活”教学案例及评析 “构筑心灵的'防火墙'”教学案例及评析 “享受健康的网络交往”教学案例及评析 “我国的人口现状”教学案例及评析 “实施可持续发展战略”教学案例及评析 “认清人口状况”教学案例及评析 “中华民族精神”教学案例及评析 “世界文化之旅”教学案例及评析后记
展开全部
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