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点钞与计算 版权信息
- ISBN:9787565419959
- 条形码:9787565419959 ; 978-7-5654-1995-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
点钞与计算 本书特色
本教材以职业技能的形成和职业能力的培养为重点,打破了以知识传授为主要特征的传统教材模式,以项目和学习任务为中心组织学习内容。在内容的选取上,直接对应岗位需求,重点阐述了点钞的具体方法与技巧、会计数字的书写等会计、财政、贸易、金融从业人员基本业务技能,力求做到复杂问题简单化,简单问题容易化,容易问题趣味化。与此同时,为了增强学生的岗位适应能力,编者适当结合了行业和典型金融机构的规范操作标准,使得技能训练既能够有据可依,又方便测评。 本教材共设六个项目,包括会计数字书写技能、人民币基础知识、点钞技能、票币计算技能、传票计算技能、账表计算技能。为了有助于提高会计基本技能课程的教学水平,突出技能型人才培养的针对性,我们在重点任务中编写了“技能训练”栏目,明确提出训练目的、训练用品、训练内容、训练指导,在每个项目末编写了“项目小结”和“技能检测”,项目三至项目六还增加了“考核标准”,并且将《中华人民共和国人民币管理条例》等补充阅读材料作为附录,供学习者参考。
点钞与计算 内容简介
本教材以职业技能的形成和职业能力的培养为重点,打破了以知识传授为主要特征的传统教材模式,以项目和学习任务为中心组织学习内容。在内容的选取上,直接对应岗位需求,重点阐述了点钞的具体方法与技巧、会计数字的书写等会计、财政、贸易、金融从业人员基本业务技能,力求做到复杂问题简单化,简单问题容易化,容易问题趣味化。与此同时,为了增强学生的岗位适应能力,编者适当结合了行业和典型金融机构的规范操作标准,使得技能训练既能够有据可依,又方便测评。 本教材共设六个项目,包括会计数字书写技能、人民币基础知识、点钞技能、票币计算技能、传票计算技能、账表计算技能。为了有助于提高会计基本技能课程的教学水平,突出技能型人才培养的针对性,我们在重点任务中编写了“技能训练”栏目,明确提出训练目的、训练用品、训练内容、训练指导,在每个项目末编写了“项目小结”和“技能检测”,项目三至项目六还增加了“考核标准”,并且将《中华人民共和国人民币管理条例》等补充阅读材料作为附录,供学习者参考。
点钞与计算 目录
任务一 中文大写数字的书写
任务二 阿拉伯数字的书写
项目小结
技能检测
项目二 人民币基础知识
任务一 人民币的基本常识
任务二 人民币票样管理、挑残与兑换
任务三 人民币鉴别与防伪知识
项目小结
技能检测
项目三 点钞技能
任务一 手持式单指单张点钞
任务二 单指多张点钞
任务三 四指四张点钞
任务四 五指拨动点钞
任务五 扇面点钞
任务六 钞票平摊与扎把
任务七 整点硬币
任务八 机器点钞
项目小结
考核标准
技能检测
项目四 票币计算技能
任务一 票币整点与兑换
任务二 票币计算
任务三 电子计算器在票币计算中的运用
项目小结
考核标准
技能检测
项目五 传票计算技能
任务一 订本式传票的计算
任务二 活页式传票的计算
项目小结
考核标准
技能检测
项目六 账表计算技能
任务一 账表计算的方法与训练
任务二 计算机数字小键盘录入
项目小结
考核标准
技能检测
主要参考文献
附录1 《中华人民共和国人民币管理条例》
附录2 对伪造、变造和贩运假人民币犯罪活动进行处罚、治罪的有关法律规定
附录3 外币的防伪与鉴别
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