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5年级-小学生作文起步与提高-语文新课堂

作者：博尔

出版社：重庆出版社出版时间：2015-08-01

所属丛书： A+芒果作文-语文新课堂

开本： 16开 页数： 257

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

5年级-小学生作文起步与提高-语文新课堂版权信息

ISBN：9787229101589
条形码：9787229101589 ; 978-7-229-10158-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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5年级-小学生作文起步与提高-语文新课堂本书特色

起步--衔接--提高带你走好作文*重要的三步轻松起步——培养写作兴趣：根据新课标设置主题单元，每单元体现阶梯写作特点；层级合理，从浅入深，由易到难，让学生逐步培养写作兴趣。同步衔接——玩转同步习作：拓展写作主题，结合写作知识点来指导写作；写作知识点与新课标要求紧密切合，打造学生同步习作系统范本。全面提高——名师助力提升：从“培养积极的写作情感、端正正确的写作态度、锤炼良好的写作意志、树立健康的写作价值观”入手，教学生写出*有品质的作文。

5年级-小学生作文起步与提高-语文新课堂内容简介

北京博尔教育研究院经过多年研究发现，只重视写作技巧的研究和训练是难以从根本上解决中小学生写作问题、实现写作能力可持续发展的，容易步入写作训练误区。博尔名师团认为，要想真正提高学生的写作素养和写作水平，首先要重视学生写作品质的培养、本丛书正是在内容、形式和体例上秉承“起步-衔接-提高”的设计理念，让学生在学习过程中培养积极的写作情感、端正写作态度、锤炼良好的写作意志、树立健康的写作价值观……*终解决学生“写什么”“怎么写”的困惑，实现写作品质的提升，写作能力又好又快的发展。

5年级-小学生作文起步与提高-语文新课堂目录

1 技法起步篇 **章写活人物——肖像描写，留下深刻**印象名师新课堂名师支招第二章写活人物——动作描写，让人物鲜活生动名师新课堂名师支招第三章写活人物——语言描写，体现人物个性特征名师新课堂名师支招第四章写活人物——心理描写，走进人物内心世界名师新课堂名师支招第五章写活人物——察言观色，细微之处发现特点名师新课堂名师支招第六章学会叙事——浓墨重彩，突出事件重点亮点名师新课堂名师支招第七章学会叙事——叙议结合，揭示事件意义名师新课堂名师支招第八章学会叙事一一一彩线穿珠，让文章结构严谨名师新课堂名师支招第九章学会写景——聚焦一点，展示特色名师新课堂名师支招第十章学会写景——全面写景，引入入胜名师新课堂名师支招第十一章学会读（观）后感——精准概括内容，倾诉内心感受名师新课堂名师支招第十二章学会扩（缩）写——收放自如，文字尽在掌握名师新课堂名师支招 2 同步衔接篇 **章我爱读书趣味衔接童年读书技法衔接范文衔接读书*幸福书籍伴我成长我与书的故事读报的乐趣第二章读书有感趣味衔接我喜欢书技法衔接范文衔接张开翅膀逆风飞翔母爱在喷发 “西游”之梦 …… 3 分类提高篇

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