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基于通用技术课程创新教育的研究-兼技术与设计概论 版权信息
- ISBN：9787030445117
- 条形码：9787030445117 ; 978-7-03-044511-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
基于通用技术课程创新教育的研究-兼技术与设计概论 本书特色
本书依据技术知识对学生发展的迁移性，对通用技术的范畴进行了严格的界定，把适用于全部技术领域的普适性的基础知识定义为通用技术，并系统地总结和阐述了其内容，包括技术的性质、技术的价值与意义、技术的发展、标准化与质量管理技术、技术语言、设计的范畴与设计的方法、技术创新、创新理论与创新方法等。为了适应高等师范通用技术教育及普通高中通用技术教师教参的需要，本书对通用技术教学方法进行了研究探讨，以动态过程情境模拟教学法为容器，融合知识与思想、方法与实践、认识与能力、教学模式与创新教育等内容，将通用技术素养与创新能力的培养融为一体，通过教学情境的展开构建发现知识——形成能力的过程。所论述技术蕴含的人文思想与价值、创新理论与创新方法，对工程技术人员提高思想灵性与方法灵性亦富有启示作用。
基于通用技术课程创新教育的研究-兼技术与设计概论 内容简介
本书依据技术知识对学生发展的迁移性，对通用技术的范畴进行了严格的界定，把适用于全部技术领域的普适性的基础知识定义为通用技术，并系统地总结和阐述了其内容，包括技术的性质、技术的价值与意义、技术的发展、标准化与质量管理技术、技术语言、设计的范畴与设计的方法、技术创新、创新理论与创新方法等。为了适应高等师范通用技术教育及普通高中通用技术教师教参的需要，本书对通用技术教学方法进行了研究探讨，以动态过程情境模拟教学法为容器，融合知识与思想、方法与实践、认识与能力、教学模式与创新教育等内容，将通用技术素养与创新能力的培养融为一体，通过教学情境的展开构建发现知识——形成能力的过程。所论述技术蕴含的人文思想与价值、创新理论与创新方法，对工程技术人员提高思想灵性与方法灵性亦富有启示作用。
基于通用技术课程创新教育的研究-兼技术与设计概论 目录
绪论
**章 技术范畴与技术性质
第二章 技术的价值与意义
第三章 技术的发展与科技史的创新教育意义
第四章 标准化与质量管理的方法及思想
第五章 技术创新及其人文情感价值
第六章 企业的技术更新与技改项目的管理
第七章 设计的概念与范畴
第八章 问题的创新意义与逻辑思维之短长
第九章 设计方法——技术创新思维模式
第十章 计算机辅助设计与制造技术的发展
第十一章 技术语言及其应用
第十二章 通用技术素质教育与创新教育融合的教学模式
第十三章 关于通用技术课程实践教学的探讨
第十四章 通用技术实践教学范例
第十五章 日常生活中的技术——安全知识
参考文献
**章 技术范畴与技术性质
第二章 技术的价值与意义
第三章 技术的发展与科技史的创新教育意义
第四章 标准化与质量管理的方法及思想
第五章 技术创新及其人文情感价值
第六章 企业的技术更新与技改项目的管理
第七章 设计的概念与范畴
第八章 问题的创新意义与逻辑思维之短长
第九章 设计方法——技术创新思维模式
第十章 计算机辅助设计与制造技术的发展
第十一章 技术语言及其应用
第十二章 通用技术素质教育与创新教育融合的教学模式
第十三章 关于通用技术课程实践教学的探讨
第十四章 通用技术实践教学范例
第十五章 日常生活中的技术——安全知识
参考文献
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