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法国高等学府历时10年共同创造:你是一个负责任的人吗-思考的魅力 存社会 12 /[法}拉穆什著 版权信息
- ISBN：9787555102762
- 条形码：9787555102762 ; 978-7-5551-0276-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
法国高等学府历时10年共同创造:你是一个负责任的人吗-思考的魅力 存社会 12 /[法}拉穆什著 本书特色
★ 伽利玛出版社重磅打造！有史以来法国作者阵容*强大的儿童成长启蒙作品 ★ 法国巴黎大学等20所高等学府，50多名*优秀哲学专家、教育家、画家联合创作 ★ 全套书全方位涵盖了：诚实、守信、正直、责任、友情、尊重、善良等24个人生主题。《你是一个负责人的吗》一书针对了关于责任的主题，让孩子在一个个的问题中，了解关于责任的一切。 ★ 完整还原法国哲学教育的精髓所在：父母给孩子*好的馈赠不是金钱，而是培养他们树立正确的价值观 ★ 著名译者逐字推敲，译改审三次，力求*优品质 ★ 北京大学科学史与科学哲学研究中心主任吴国盛、中国知名教育学家、书香校长 袁晓峰、中国儿童文学教育研究中心秘书长、儿童阅读教育专家 王蕾、新阅读研究所研究员 李一慢，倾情推荐——“2015年*具思想深度的儿童读物之一” ★ 法国《费加罗报》《世界报》，中国《新京报》《现代教育报》《少年智力开发报》《语文报》等众多教育人文类媒体，联合力赞——“启蒙孩子对世界的思考，培养孩子好的灵性和德行，这是每一位家长送给孩子*好的人生礼物” 有责任的，这是好还是不好？一个词怎么有两种完全相反的意思：讲道理的或有罪的？这是一个男孩在数年与祖母和*好朋友对话中将发现的事情。他因此明白有责任感的就是对自己的行为负责，不管是好的行为还是坏的行为；自由意味着为自己是谁负责，因为每个人得完全为那些脆弱的、命运依靠自己的事物负责。他从此成为一个掌握情况，参与政治生活的公民，意识到了每个人在社会中该承担的积极角色。 怎样做才是一个负责任的人？什么样的人可以不负责任？负责任的公民是什么样的？责任意味着什么？小朋友们，和书里的主人公一起来思索答案吧。
法国高等学府历时10年共同创造:你是一个负责任的人吗-思考的魅力 存社会 12 /[法}拉穆什著 内容简介
《how&why》美国经典少儿百科知识全书（第1、2合辑共13册，超值礼品装） 男孩的冒险书（全彩大合辑，共6册） 哇！科学好简单（**辑，共9册） 哇！科学好简单（第2辑，小发明+动动手系列，共12册） 思考的魅力（共24册） 拒绝千篇一律的答案，拒绝填鸭式的平板教育，让孩子从起跑线上学会思考! 法国伽利玛出版社携手巴黎大学等20所高等学府，历时10年鼎力出品！ 北大哲学老师吴国盛、知名教育家袁晓峰、《新京报》《现代教育报》等联合推荐 从我们还是小孩子的时候，就被教育要做一个负责任的人。当我们长大了，依然时时刻刻被要求做一个负责的人。无论是学习、生活还是工作，都离不开责任。但是实际上，我们对责任又了解多少呢？ 在我还是一个婴儿时，我身上担负着什么责任吗？现在我长大成人，对别人、对这个社会，我又肩负着什么责任呢？当我无意中损坏了一件东西，我要负怎样的责任？如果我在帮助别人的时候，因为失误反而给别人造成了困扰，那么我应该负责吗？如果我在做错一件事后，主动承认了错误并承担后果，又应该被怎样评价呢？ 我们的生活离不开责任，时时刻刻与责任相关，但是让我系统地描述责任，依然会觉得困难。 真的很遗憾，在成长过程中不曾有那么一本书，用生动而非说教的方式，引导我对责任的思考。所以在看到这本书的时候，我们欣喜非常。很高兴孩子们可以有这么一本书，在轻轻松松的对话中，了解什么是责任，什么是负责任的人。知道在什么情况下，自己是有责任的，什么情况下，可以不负责。小孩子们有什么样的责任，当孩子长大，又会有什么样的责任。 我们很庆幸，能够有机会通过努力，将这么好的一本书带给孩子们。在编辑这本书的过程中，我们被作者深深折服，惊叹于作者能够以如此通俗易懂的方式，向孩子们介绍责任的方方面面，在一步步审慎的逻辑中，引导孩子思考，让孩子对责任这一主题，形成自己独特而清晰的认知。为了向读者尽可能地呈现一部完美的作品，我们整个编辑团队，除了聘请专业的翻译老师对作品精心翻译，还数次核对，再三修饰，希望我们呈现给读者的作品不仅缜密而且优美。 即便如此，我们心中仍然有担心，担心书中是否有不当之处，是否能在激烈的竞争中占有一席之地。无论如何，愿这本书，能为孩子的成长助力！
法国高等学府历时10年共同创造:你是一个负责任的人吗-思考的魅力 存社会 12 /[法}拉穆什著 目录
责任是好还是不好
承担责任就是为行为负责
谁该负责
只有人可以负责
有判断力的人才能负责
承担责任需要勇气吗
责任与压力并存
在自由中学习负责
对其他人负责
存在与责任
能力越大，责任越大
公民的国家社会责任
负责任的公民
责任总是由个人承担
展开全部
法国高等学府历时10年共同创造:你是一个负责任的人吗-思考的魅力 存社会 12 /[法}拉穆什著 相关资料
真正有意义的学习是“学会求知”，“求”的过程就是思考的过程。这个过程不仅能激发孩子们的求知欲，激励孩子成为未知世界的探索者，而且，孩子们会因为自己一步步思考，自己一步步去接近真理而更喜欢思考。经由自己思考而获得的真理，才会在他们成长的路上茁壮起来，根深叶茂。
——袁晓峰（中国儿童阅读研究中心学术委员，人民教育出版社语文教材编写者，新浪网亲子阅读专家）
我认为，作为一本讲给孩子的哲学书，这几乎已经是我们可以做到的最简单，却最全面的方式了。它适合给已经对“世界上有很多美好的事物”有一定感性认识，需要进一步建立完整美学观的孩子阅读。通过这个简单清晰的整理，孩子们对“美”会有一个更深的认识，他们会了解“美”是多么重要、多么丰富、多么宝贵。这不仅仅可以帮助孩子们学会正确对待“美”，更可以通过“美”的丰富性让孩子们明白：这个世界是如此的丰富多彩，你不喜欢的东西，也许对于别人来说就是最美。我觉得，这种包容而辩证的思考方式，是本书给孩子们的另一种重要的财富——从这个角度上来说，我们绝大多数成年人也应该好好读读这本书，和孩子一起。
——王蕾（儿童阅读教育专家，儿童文学作家，中国儿童文学教育研究中心秘书长）
这是一套真正具有思想深度的儿童读物。
——《新京报》·书评周刊
哲学深奥吗？哲学离孩子们很远吗？不！哲学就在我们身边。一花一世界，一叶一菩提。生活中的好多事物都可以成为我们思考的对象。思考，让我们的思想更透彻、更明晰！这套书让孩子充分领会思考和哲学的魅力！
——《少年智力开发报》
这套书启蒙孩子对世界的思考，培养孩子好的灵性和德性——对孩子而言，将是父母给予他人生中最伟大的宝物，同时这也是中国现代教育所缺少的一环。
——《现代教育报》
思考不分国界，与年龄和性别无关。孩子们的世界更是丰富多彩，在他们眼中，所有的人和物，都充满新奇感，给他们一把钥匙，让他们自己去探索，这套关于哲学和心理的成长书，就是钥匙打开的门。
——《语文报》
法国高等学府历时10年共同创造:你是一个负责任的人吗-思考的魅力 存社会 12 /[法}拉穆什著 作者简介
法比安·拉穆什：瓦朗斯（地处西班牙）法语中学哲学老师，毕业于文科与人文科学高等师范学院 (丰德纳－圣克鲁高等师范学院里昂校园)哲学系，他已出版多本文集并分析多本哲学著作（研究方向包括康德、利科、弗洛伊德、柏拉图）。
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