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心 本书特色
我与老师在海滨浴场结识、交往,老师早年父母双亡,临终前将老师托付给叔父照料,叔父心怀不轨,侵吞老师的财产。后来,老师与好友k同时爱上房东的女儿,老师玩弄手段,抱得美人归;而k却在理想挫败、恋爱失败的双重打击下自杀身亡。老师从此背负着沉重的忏悔生活,*终也自杀身亡…… 灰暗的基调贯穿小说《心》的始末,并借由老师遭遇的他人背叛及背叛他人引发读者对罪与悔、生与死的思考,剖析了利己主义给人带来的怀疑、孤独和不安,展现了深厚而广阔的精神世界。 夏目漱石经典小说《心》《少爷》完整收录。 《心》——我与老师在海滨浴场结识、交往,老师早年父母双亡,临终前将老师托付给叔父照料,叔父心怀不轨,侵吞老师的财产。后来,老师与好友k同时爱上房东的女儿,老师玩弄手段,抱得美人归;而k却在理想挫败、恋爱失败的双重打击下自杀身亡。老师从此背负着沉重的忏悔生活,*终也自杀身亡…… 《少爷》——来自东京的少爷性格洒脱率真,自学校毕业后因接受偏远小镇的教职而远赴他乡。面对顽劣的学生、势力的房东、道貌岸然的校长以及趋炎附势的同僚,少爷选择挺身对抗,惩奸除恶。故事诙谐,易读,广受欢迎与称道,读者可以通过此书欣赏到夏目漱石诙谐、幽默的写作风格。
心 内容简介
日本“国民作家”夏目漱石的经典佳作,一部利己主义者的忏悔录,推荐给叩问心灵的每一位现代人 1、《心》是一部利己主义的忏悔录,是一部帮助读者认清自己内心的优秀作品。 “老师”以**人称写下了自己的内心苦闷,也是《心》*精彩的部分,“老师”痛苦的心灵体验,如今读来,仍如身临其境,震撼人心。通过讲述“老师”及k的故事启发着读者的思考与选择,赞美人的品格——真诚、善良与高尚会实现人性的至善,批判人性的黑暗——利己主义、自我膨胀,*终只能导致自我毁灭。 2、《心》反映了明治时期日本知识分子的内心挣扎,也反映了日本社会“以死而生”的价值选择。“老师”及k命运实际是近代日本知识分子的命运的投射,在严酷的时代背景下,知识分子的内心充满了精神的颓废及心灵的迷惘,找寻精神出路无果而对生活充满了绝望,*终成为了时代的殉道者。“老师”和k将自杀视为一种洁身自好的行为,用生命来表达歉意,反映了日本文化中的“以死而生”的价值观。 3、本书收录夏目漱石另一经典作品《少爷》。《少爷》写于1906年,是以**人称的自传性小说。这部小说的情节取材于作品曾长期在校园担任教职的生活经历,全书以少爷莽撞的切手指行为开始,也以少爷莽撞的惩恶行为结束。《少爷》这部写实风格的小说*大的特点就是幽默的叙事手法,其中蕴涵的诙谐趣味使其成为日本文坛*脍炙人口的作品,也是*多日本人读过的小说。 4、本书译文引进台湾优秀译本,译文流畅,通俗易懂,完整收录夏目漱石经典小说《心》《少爷》。封面采用进口高阶映画纸张,内文采用优质双胶纸,装帧设计沉静优雅,传递出浓郁的日本风情,是日本文学爱好者的*佳阅读、收藏选择。
心 目录
心
少爷
夏目漱石生平年谱
心 作者简介
夏目漱石(1867-1916) 1867年出生于东京,原名夏目金之助 自幼学习汉文,后转攻英国文学 1889年,以“漱石”为笔名从事创作 取“节操高洁”之意思 1905年,发表长篇小说《我是猫》 大受好评,立志成为全职作家 陆续发表《心》《少爷》等小说 他的作品有别于大和民族的沉郁 有着从容优雅的气质和十足的幽默感 他主张在文学中体现美感,为艺术而艺术 晚年文风以解析人心为主,流露作者的严格自省 1916年,因胃溃疡恶化辞世,终年49岁
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