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理想的大学:教育学术信札 版权信息
- ISBN:9787517810780
- 条形码:9787517810780 ; 978-7-5178-1078-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
理想的大学:教育学术信札 本书特色
一位在高校做了六年干部的博士,在离任前后一年多时间内,以书信的体裁,从政策建言或者思想交流的目的出发,针对高等教育实务中的现象与问题,进行了深入的思考与透彻的剖析。从这本著作,既可以读出作者心目中的理想大学,也可以感受关于职场与人生的真知灼见。该书故事真实,文笔流畅,说理深刻,具有很强的可读性、思想性与启发性。谨以此书献给那些高校管理干部,尤其是那些准备或者正在从事高等教育研究的学者。同时,该书将为那些热爱教育事业与关心教育改革的人,以及乐于思考人生的人,提供新的思想之源。
理想的大学:教育学术信札 内容简介
本书分为办学理念篇、学习交流篇、管理实践篇、“幕僚”职业篇四部分, 主要包括: 理想的大学、大学的危机、大学变革的三个“瞄准”、办学的逻辑、什么样的知识*有价值、寻找大学的“群众路线”等。
理想的大学:教育学术信札 目录
理想的大学
大学的危机
大学变革的三个“瞄准”
办学的逻辑
什么样的知识*有价值
寻找大学的“群众路线”
勇于担纲的精神从哪里来?
让每个人活起来
大学围墙思欲何“围”
冷观大学排名
第二部分 学习交流篇
什么叫作真正的学习?
卓越学者的成长之路
学习交流重在领会其精神实质
识人是一种大智慧
从兄弟院校学到什么?
我们向美国学习什么?
文风与才情
从作家畅销书与学者滞销书看世界
词汇与想象:文学的双翼
读好自己这本书
第三部分 管理实践篇
一个精品讲坛也许成就一所大学
青年教师是一所大学的未来
科研奖励,何去何从?
采用“教师发展中心”这个名称好
校级课题不宜当成福利
学术会议,亦可小而精
高校干部考核排名的依据在哪?
大学经营能力是办学能力的具体体现
注重细则才能成就永恒
第四部分 “幕僚”职业篇
什么样的校长需要年度报告
一位大学“幕僚”的智慧
一位大学“幕僚”的告别信
抓好四个着眼,打造一个学院
做行政就要走进圈子
论大学“高教所所长”
附录:哲思90句
后记
理想的大学:教育学术信札 作者简介
付八军,绍兴文理学院教育学院教授。先后在湘潭大学获管理学学士、历史学硕士学位,在厦门大学获教育学博士学位。曾在湖南省教科院从事过管理工作,在中国教育报刊社从事过新闻工作,在地方院校从事过教学与行政工作。2013年,入选浙江省之江社科青年学者。2014年,入选浙江省“151人才工程”第二层次。
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