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语言的节奏特征研究-从行为到神经机制 版权信息
- ISBN：9787561941720
- 条形码：9787561941720 ; 978-7-5619-4172-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
语言的节奏特征研究-从行为到神经机制 本书特色
本书从声学语音学角度分析了语言节奏这一韵律特征，特别是针对汉语的节奏特征和节奏类型，探讨了母语儿童和第二语言学习者汉语节奏特征的获得，并分析了语言节奏加工的神经机制。对这些问题的深入探讨不但有助于确定汉语的节奏特征和节奏类型，而且对于解决目前语言节奏研究中的一些根本性问题，比如Ramus提出的测量语言节奏的声学语音学方法所反映的节奏知觉的作用机制、语言的节奏类型化假设、音高模式和节奏特征在区分不同语言中的作用和相互关系、右脑在节奏和语言韵律知觉和产生中的主导作用等也具有重要意义。
语言的节奏特征研究-从行为到神经机制 内容简介
1. 关注学术前沿动态，吸收国外相关研究理论，利用声学语音学研究汉语节奏特征； 2. 将声学语音学理论和实验与第二语言教学结合，特别是与汉语作为第二语言教学相结合，具有指导意义； 3. 除采用传统的行为研究方法以外，还利用功能性核磁共振成像技术，深入探讨语言节奏加工的认知神经机制，研究方法更加科学、定量。
语言的节奏特征研究-从行为到神经机制 目录
**章 语言的节奏特征研究综述**节 语言节奏的等时性假设和语言的节奏分类第二节 语言的音系特点和语言的节奏第三节 Ramus测量语言节奏的声学语音学方法的实验证据第四节 节奏和语言获得第五节 母语语音特征对言语和非言语信息加工的影响第六节 节奏和韵律加工的神经机制研究第七节 汉语的节奏特征研究第二章 汉语的节奏特征和节奏类型**节 汉语节奏特征的测量第二节 语言节奏类型区分的感知实验第三节 音高信息在区分汉语和其他语言中的作用第四节 节奏耦合实验第五节 母语的节奏特征对非言语时长模式感知的影响第三章 母语儿童和第二语言学习者汉语节奏特征的获得**节 汉语母语儿童的节奏获得第二节 英语母语者汉语节奏特征的获得第三节 节奏特征和音高信息对感知“外语口音”的作用第四章 语言节奏加工的神经机制研究**节 节奏／语调和音位／语义信息在语言区分中的神经竞争第二节 节奏和语调感知神经机制的共性与差异第三节 主动任务对节奏和语调感知神经活动的调节第四节 右脑在语言节奏产生中的作用第五章 研究总结与综合讨论参考文献附录附录一 汉、英、日、意四种语言朗读语料附录二 故事复述任务文本材料附录三 汉语作为第二语言的节奏特征实验朗读语料附录四 病人言语的节奏特征研究朗读语料附录五 意大利语和日语对应句子的波形图和宽带语图
展开全部
语言的节奏特征研究-从行为到神经机制 作者简介
张林军，基础心理学博士，北京语言大学教师。研究成果在国内外重要学术期刊发表论文30多篇，其中作为第一作者或主要参与者在SCI/SSCI收录期刊发表英文论文10篇，主持和参与了多项国家、教育部和北京市的自然/社科基金研究项目，2013年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。
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