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教育研究方法 版权信息
- ISBN：9787305148248
- 条形码：9787305148248 ; 978-7-305-14824-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教育研究方法 本书特色
本书比较全面地阐述了教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，向读者展现出教育研究的主要理论和方法架构，使读者对教育研究方法体系有一个比较全面的了解。
教育研究方法 内容简介
本书共分为十三章, 主要内容包括: 教育科学研究概论、教育科学研究选题、教育研究设计、教育文献收集与整理、教育研究资料分析等。
教育研究方法 目录
**章 教育科学研究概论
**节 教育科学研究的概念和特点
第二节 教育科学研究的类型和程序
第三节 教育科学研究的意义
第二章 教育科学研究选题
**节 教育科学研究选题的意义与原则
第二节 教育科学研究选题的来源与选定过程
第三节 教育科学研究选题的策略
第三章 教育研究设计
**节 教育研究设计概述
第二节 教育研究假设
第三节 确定教育研究类型和方法
第四节 选择教育研究对象
第五节 分析研究变量
第四章 教育文献收集与整理
**节 教育文献
第二节 教育文献资料收集
第三节 教育文献整理
第四节 文献综述
第五章 教育研究资料分析
**节 定性分析
第二节 教育科学研究定量资料的分析
第三节 定性分析与定量分析的关系
第六章 教育观察法
**节 教育观察法概述
第二节 教育观察法的基本记录方法
第三节 教育观察法的实施
第七章 教育调查法
**节 教育调查法概述
第二节 问卷调查法
第三节 访谈法
第八章 教育叙事研究法
**节 教育叙事研究概述
第二节 教育叙事的基本要素
第三节 教育叙事的基本模式
第九章 教育经验总结法
**节 教育经验总结法概述
第二节 教育经验总结法的实施
第三节 教育经验总结报告的撰写
第十章 教育行动研究法
**节 教育行动研究概述
第二节 教育行动研究的特征
第三节 教育行动研究的实践程序
第十一章 个案研究法
**节 个案研究法概述
第二节 个案研究的种类与设计
第三节 个案研究法的步骤
第四节 个案研究法的评价及未来走向
第十二章 教育实验研究法
**节 教育实验研究法概述
第二节 教育实验的设计
第三节 教育研究中的实验实施
第十三章 教育科研成果的表达
**节 教育科研成果的分类
第二节 教育学术论文的表达格式与规范
第三节 教育研究报告表达的格式与规范
第四节 教育质性研究报告表达的格式与规范
参考文献
展开全部
教育研究方法 作者简介
中共党员，教授，苏州大学、中国矿业大学、南通大学硕士研究生导师。常熟理工学院人文学院党总支书记、应用型院校研究中心主任、人口教育与培训中心主任，主持国家社会科学基金项目《高等教育大众化背景下新建本科院校转型发展研究》，主持省、厅级课题6项，参与省部级课题3项。出版专著2部，参编教材3部，在《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国高教研究》、《中国大学教学》等刊物发表论文50多篇，其中CSSCI收录20篇。
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