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文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南

文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南

作者:李娟
出版社:浙江大学出版社出版时间:2015-05-01
开本: 16开 页数: 232
读者评分:5分1条评论
本类榜单:社会科学销量榜
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文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南 版权信息

  • ISBN:9787308146036
  • 条形码:9787308146036 ; 978-7-308-14603-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南 本书特色

本书集中探讨文学写作的理论和技巧,全书分绪论、基础篇和文体篇三个部分。在绪论中首先对文学写作的概念进行重新解读,其次分析不同类型的作家实例以总结成功经验,*后探讨从事写作必然要面临的两个基本问题:如何坚持写作?为什么而写作?基础篇主要讲解通过阅读、思考、观察和感受来积累材料,介绍整理材料和使用材料的方法,此外,还讨论不同种类的想象力对写作的帮助,并提供训练想象力的方法。文体篇则根据不同文体的特征,配合大量案例,逐一讲解诗歌、散文、小说、戏剧文学和电影文学剧本等各种文体写作中特有的方法技巧。文学写作,既需要一定的理论素养作为入门的指引,更需要持之以恒的实际训练,本书每章后均附习题及参考书目,以切实帮助初学者强化写作技巧、提高写作能力。

文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南 内容简介

李娟编著的《文学写作实用教程:从基础准备到文体写作的具体指南》集中探讨文学写作的理论和技巧,全书分绪论、基础篇和文体篇三个部分。在绪论中首先对文学写作的概念进行重新解读,其次分析不同类型的作家实例以总结成功经验,*后探讨从事写作必然要面临的两个基本问题:如何坚持写作?为什么而写作?基础篇主要讲解通过阅读、思考、观察和感受来积累材料,介绍整理材料和使用材料的方法,此外,还讨论不同种类的想象力对写作的帮助,并提供训练想象力的方法。文体篇则根据不同文体的特征,配合大量案例,逐一讲解诗歌、散文、小说、戏剧文学和电影文学剧本等各种文体写作中特有的方法技巧。文学写作,既需要一定的理论素养作为入门的指引,更需要持之以恒的实际训练,本书每章后均附习题及参考书目,以切实帮助初学者强化写作技巧、提高写作能力。

文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南 目录

前言
**章 绪论
**节 文学写作实用教程的内容安排与学习方法
第二节 文学写作概念新解
第三节 两种形态的作家:少年早慧与大器晚成
第四节 关于写作的两个问题:为什么而写作?如何坚持写作?
(练习与本章参考书目)
基础篇
第二章 阅读与思考
**节 阅读对于写作的作用
第二节 阅读的方法:适用原则和系统训练
第三节 阅读的内容:构建全面的知识结构
第四节 思考对于写作的重要性
(练习与本章参考书目)
第三章 观察、经验与材料使用
**节 观察与写作:观察的作用、方法和要点
第二节 经验与写作:丰富的生活经历、感受大于经历
第三节 材料的整理与使用
(练习与本章参考书目)
第四章 想象力训练
**节 想象的分类与写作
第二节 提高写作想象力的方法
(练习与本章参考书目)
文体篇
第五章 诗歌写作
**节 认识诗歌:诗歌的要义和特征
第二节 诗歌的分类与发展
第三节 诗歌写作技艺磨砺:意象、语言、节奏、情感
(练习与本章参考书目)
第六章 散文写作
**节 什么是散文:写实与个性
第二节 散文的分类:记叙、抒情、议论
第三节 散文写作要点:自然、取材、形式、结构、风格
(练习与本章参考书目)
第七章 小说写作(上)
**节 小说的界定与发展
第二节 小说的分类:微型、短篇、中篇、长篇
第三节 小说主题的提炼与表现
第四节 叙述视角的选择:**人称和第三人称
(练习与本章参考书目)
第八章 小说写作(下)
**节 小说结构的安排
第二节 开头与结尾的写法
第三节 人物形象的塑造要点
第四节 场面描写、细节描写及其他
(练习与本章参考书目)
第九章 戏剧文学写作
**节 戏剧与戏剧文学的界定及关系
第二节 戏剧文学的分类:悲剧、喜剧、正剧
第三节 戏剧文学的写作要点
(练习与本章参考书目)
第十章 电影文学剧本写作
**节 认识电影:运动性、蒙太奇与综合性
第二节 电影剧本的三种形式
第三节 寻找故事与提炼主题
第四节 人物创建与结构设置
第五节 电影文学剧本的基本格式及其他注意事项
(练习与本章参考书目)
后记
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文学写作实用教程-从基础准备到文体写作的具体指南 作者简介

李娟,1974年生,浙江余杭人。1994年毕业于杭州师范学院中文系,2003年毕业于浙江大学人文学院,获文学硕士学位,2008年毕业于浙江大学人文学院,获文学博士学位。现为浙江工业大学之江学院人文学院副教授,从事中国古代文学、文学写作等课程的教学及科研工作,主要研究方向为中国古代文学,著有《“沈宋体”研究》,主持完成和参与研究省市社科基金项目数项,并发表相关研究论文十余篇。

商品评论(1条)
  • 主题:

    这是一本结构严谨的教科书,认真学习,很有帮助!从内心来说让我重回课堂。谢谢!

    2020/10/24 19:45:43
    读者:ztw***(购买过本书)
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