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管理信息系统实验

管理信息系统实验

出版社:经济科学出版社出版时间:2015-06-01
开本: 16开 页数: 146
本类榜单:管理销量榜
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管理信息系统实验 版权信息

  • ISBN:9787514157802
  • 条形码:9787514157802 ; 978-7-5141-5780-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

管理信息系统实验 本书特色

  吴炎太、陈力主编的《管理信息系统实验(计算机应用型高等院校经管类系列实验教材)》共分5章,包括:visio2010基础操作、系统分析与设计、 access2010教学管理系统开发、面向对象的分析与设计、信息系统应用案例。   本教材以案例为导向,前4 章都是基于案例分析开展实验操作的,有详细的实验步骤。第5章给出了实际工作中的两个完整的信息系统应用案例。   本书图文并茂,内容详细,涵盖了信息系统开发过程的主要内容与开发方法,详细介绍了使用visio2010绘制信息系统分析与设计图例的方法,并使用不同的开发方法基于不同的案例详细介绍了信息系统分析与设计过程,同时详细展示了使用 access2010开发一个教学管理系统的全过程。每个实验项目都说明了实验所需的相关背景知识、实验要求与实验过程。  

管理信息系统实验 内容简介

全书共分5章,包括:Visio2010基础操作、系统分析与设计、Access2010教学管理系统开发、面向对象的分析与设计、信息系统应用案例。本教材以案例为导向,前4章都是基于案例分析开展实验操作的,有详细的实验步骤。第5章给出了实际工作中的两个完整的信息系统应用案例。本书图文并茂,内容详细,涵盖了信息系统开发过程的主要内容与开发方法,详细介绍了使用Visio2010绘制信息系统分析与设计图例的方法,并使用不同的开发方法基于不同的案例详细介绍了信息系统分析与设计过程,同时详细展示了使用Access2010开发一个教学管理系统的全过程。每个实验项目都说明了实验所需的相关背景知识、实验要求与实验过程。

管理信息系统实验 目录

**章  visio 2010基础操作
  实验一  visio 2010软件的基本操作
  实验二  基于visio 2010的信息系统分析
第二章  系统分析与设计
  实验一  系统规划 
  实验二  可行性分析 
  实验三  需求分析 
  实验四  系统总体设计 
  实验五  系统详细设计 
第三章  access 2010教学管理系统开发 
  实验一  建立数据表(一) 
  实验二  建立数据表(二) 
  实验三  查询设计(一) 
  实验四  查询设计(二) 
  实验五  窗体设计(一) 
  实验六  窗体设计(二) 
  实验七  报表设计(一) 
  实验八  宏 
  实验九  vba编程基础
第四章  面向对象的分析与设计
  实验一  使用rose绘制uml框图 
  实验二  面向对象的分析与设计 
第五章  信息系统应用案例
  案例一  南京音飞储存设备股份有限公司erp应用案例
  案例二  政府采购电子交易云服务平台 
参考文献
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管理信息系统实验 作者简介

吴炎太,男,1967年出生,广东金融学院计算机科学与技术系副主任(分管教学工作),教授、博士。长期从事信息系统的分析、开发、实施及理论研究工作。主要研究方向:管理信息系统、会计信息系统。主持广东省教学改革重点项目、国家863/CIMS应用示范工程等14项科研项目。在《科学学与科学技术管理》、《审计研究》、《商业研究》、《财务与会计》等核心期刊发表论文30余篇。陈力,女,广东金融学院计算机系副教授,计算机基础教研室主任,研究方向:信息管理与信息系统。出版的教材包括《大学计算机基础教程》等4部,参与多项省级社科科研项目,在《学术交流》、《黑龙江高教研究》、《科技管理研究》等期刊发表论文多篇。刘晓庆,女,广东金融学院计算机系讲师,信息管理教研室副主任,硕士,在读博士,研究方向:数据挖掘,商务智能。曾主持广东省软科学研究计划项目,“广东专业镇金融服务发展现状及对策研究”(2012B070300078)。2010年至今,在《数学的实践与认识》,《自然灾害学报》,《灾害学》,《现代管理科学》等杂志发表共计7篇文章。王泽,男,广东金融学院计算机系副教授,硕士,研究方向:并行计算与人工智能。曾主编程序设计基础实验教材,发表《模糊系统的微粒群并行聚类算法计算机工程与应用》等多篇论文。叶赛,女,广东金融学院计算机科学与技术系讲师,硕士,研究方向:信息化与信息系统。参与广州市社科规划课题1项、广东省科技厅广东省软科学研究项目1项、广东省高等教育教学改革项目1项,主持参与校级科研项目及教改课题多项。在《中国管理信息化》、《华东交通大学学报》、《商业时代》等期刊发表论文十余篇。

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