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航海文化特色的德育工作创新实践 版权信息
- ISBN：9787506846387
- 条形码：9787506846387 ; 978-7-5068-4638-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
航海文化特色的德育工作创新实践 本书特色
《航海文化特色的德育工作创新实践》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校个飘渺哥作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从小同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。
航海文化特色的德育工作创新实践 内容简介
《航海文化特色的德育工作创新实践》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校个飘渺哥作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选的这些著作从小同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。
航海文化特色的德育工作创新实践 目录
**篇理论探索篇
**章德育及其价值认识
**节 德育的内涵与外延
第二节 德育的价值认识
第二章德育本体辩证
**节 德育本体的历史考察及其借鉴意义
第二节 马克思主义的“以人为本”及其对德育工作的启示
第三章德育方法探索
**节 “文化德育”的探索
第二节 “制度德育”的探索
第三节 “实践德育”的探索
第二篇教学育人实践篇
**章提升师德建设水平
**节 以制度规范师德建设
第二节 以活动促进师德建设
第二章专业教学与公共课教学中的德育
**节 人才培养方案中的德育
第二节 航海人才培养的德育强化
第三节 专业教学中的德育
第四节 公共课教学中的德育
第三章思想政治理论课教学改革实践
**节 思政课师资队伍建设
第二节 专题化教学改革
第三节 实践教学方法的创新
第四节 体系化教学评价的完善
第三篇管理服务育人篇
**章学生工作队伍建设
**节 党政管理干部队伍建设
第二节 辅导员队伍建设
第三节 班主任队伍建设
第二章 日常思想政治教育
**节 党组织教育
第二节 团组织教育
第三节 学生“三自”教育
第三章寓德育于管理
**节 半军事化管理中的德育
第二节 学生公寓管理中的德育
第四章寓德育于服务
**节 以制度为船，用爱构建大学生资助服务体系
第二节 以服务为帆，用力打造就（创）业指导服务体系
第三节 以爱心为索，用情构筑大学生心理健康教育服务体系
第四篇活动育人篇
**章思想引领，唱响时代主旋律
**节 以重大节日为契机，坚定青年发展方向
第二节 以主题教育为载体，拓展“三观”教育途径
第三节 以团学培训为平台，激发青年自我成才动力
第二章文化育人，展现青春风采
**节 红色文化塑造内心世界
第二节 专业文化助推职业规划
第三节 社团文化增益生活情趣
第三章社会实践，传递积极能量
**节 公益实践百花齐放
第二节 志愿服务精彩纷呈
第五篇典型案例篇
案例一：半军事化管理，培养纪律严明、作风过硬的航运人才
案例二：构建保障体系，提升学生党员整体素质
案例三：海员技能大比武，锻造优秀准海员
案例四：百川讲坛，铸就校园文化活动品牌
案例五：国旗护卫，打造校园亮丽风景线
案例六：建设廉洁教育示范点，培养大学生廉洁意识
附录
后记
**章德育及其价值认识
**节 德育的内涵与外延
第二节 德育的价值认识
第二章德育本体辩证
**节 德育本体的历史考察及其借鉴意义
第二节 马克思主义的“以人为本”及其对德育工作的启示
第三章德育方法探索
**节 “文化德育”的探索
第二节 “制度德育”的探索
第三节 “实践德育”的探索
第二篇教学育人实践篇
**章提升师德建设水平
**节 以制度规范师德建设
第二节 以活动促进师德建设
第二章专业教学与公共课教学中的德育
**节 人才培养方案中的德育
第二节 航海人才培养的德育强化
第三节 专业教学中的德育
第四节 公共课教学中的德育
第三章思想政治理论课教学改革实践
**节 思政课师资队伍建设
第二节 专题化教学改革
第三节 实践教学方法的创新
第四节 体系化教学评价的完善
第三篇管理服务育人篇
**章学生工作队伍建设
**节 党政管理干部队伍建设
第二节 辅导员队伍建设
第三节 班主任队伍建设
第二章 日常思想政治教育
**节 党组织教育
第二节 团组织教育
第三节 学生“三自”教育
第三章寓德育于管理
**节 半军事化管理中的德育
第二节 学生公寓管理中的德育
第四章寓德育于服务
**节 以制度为船，用爱构建大学生资助服务体系
第二节 以服务为帆，用力打造就（创）业指导服务体系
第三节 以爱心为索，用情构筑大学生心理健康教育服务体系
第四篇活动育人篇
**章思想引领，唱响时代主旋律
**节 以重大节日为契机，坚定青年发展方向
第二节 以主题教育为载体，拓展“三观”教育途径
第三节 以团学培训为平台，激发青年自我成才动力
第二章文化育人，展现青春风采
**节 红色文化塑造内心世界
第二节 专业文化助推职业规划
第三节 社团文化增益生活情趣
第三章社会实践，传递积极能量
**节 公益实践百花齐放
第二节 志愿服务精彩纷呈
第五篇典型案例篇
案例一：半军事化管理，培养纪律严明、作风过硬的航运人才
案例二：构建保障体系，提升学生党员整体素质
案例三：海员技能大比武，锻造优秀准海员
案例四：百川讲坛，铸就校园文化活动品牌
案例五：国旗护卫，打造校园亮丽风景线
案例六：建设廉洁教育示范点，培养大学生廉洁意识
附录
后记
展开全部
航海文化特色的德育工作创新实践 作者简介
马长世，男，1961年9月生，汉族，甘肃省甘谷县人，法学硕士、教授、硕士生导师、江苏海事职业技术学院党委书记。先后主持完成全国高等教育科学“十五”规划重点课题、教育部职业教育改革创新行动计划科研课题、江苏省高校哲学社会科学研究基金项目课题、江苏省高等教育教学改革研究课题、中国高职教育研究会“十二五”规划课题等课题10余项。近年来，在《江苏社会科学》、《理论与改革》、《探索》、《江苏高教》、《教育探索》、《教育与职业》等期刊发表论文20多篇。出版著作《整体构建高职院校德育工作体系》一部。
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