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学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD)

学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD)

作者:廖昌永
出版社:世界图书出版公司出版时间:2015-06-01
开本: 16开 页数: 383
本类榜单:艺术销量榜
中 图 价:¥42.9(5.5折) 定价  ¥78.0 登录后可看到会员价
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学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD) 版权信息

  • ISBN:9787510079788
  • 条形码:9787510079788 ; 978-7-5100-7978-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD) 本书特色

《学唱歌》是一套系统性较强的声乐发声训练教材,主要是为声乐初学者所编写,但同样适用于对歌唱的过程或者新发声方法的探索感兴趣的人。本书采用了循序渐进的发声技术训练,从说话发声开始慢慢引入到更有挑战性的歌唱发声,并在大多数章节的结尾都会附上自我评定的问题,以此来帮助学生批判性地思考教材中所讨论的东西。本书选取的代表性声乐曲目涵盖了不同音乐时期、民族、语言和风格的经典歌曲,并按中等音调编写,以此来适应男生和女生的音高。 《学唱歌》*突出的特点即是强调整体性学习,为学生提供适当练习的同时,将相关的发声原理以及基本的表演技巧贯穿其中。《学唱歌》一书的主要目的是帮助引导学生去发现和开发他们真声,其理想的教学成果是使学生掌握有效的、富有表现力的发声技巧。

学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD) 内容简介

推荐一:声乐名师多年经验倾囊相授。作者克利夫顿·威尔美国著名男高音歌唱家,与60多个一流音乐团体合作演出,拥有25年丰富教学经验,任职美国国家歌剧院协会和国家声乐教师协会,数度入选“全美名人录”, 2000年荣获舒伯特俱乐部颁发的“年度教师奖”。 推荐二:全新声乐教学理念,美国声乐课堂经典教材。《学唱歌》按照作者新创独特声乐教学理念编写,至今已历经4次改版,畅销20余载,成为全美高校声乐课堂必读之作。 推荐三:深入浅出,思路严谨,收录大量经典曲目。正文包含详尽的讲解与有针对性的联系,声乐学习方法与歌曲演示完美结合,收录的经典曲目涵盖不同时期不同风格,版本精良,歌词考究,并附中文歌词大意。 推荐四:丰富的支持性材料。 随书cd包含歌曲伴奏及歌词发音;同步网站包含更多额外曲目、解剖学图示、教师所需的支持性教辅材料、常规热身练习视频等丰富资源。

学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD) 目录

简目

前言

**部分 声乐理论与技巧

**章 准备行装 

第二章 开始旅程

第三章 敞开心扉

第四章 动员全身

第五章 掌控呼吸

第六章 发 声

第七章 衔接不同声音区域

第八章 音质*优化

第九章 元音及辅音发音

第十章 协调发音过程

第十一章 学习一首歌

第十二章 演唱一首歌

第二部分 歌曲选集

群体、爱国歌曲以及热身曲

民歌、圣歌以及灵歌

艺术歌曲及咏叹调

音乐剧歌曲

附录 a 

附录 b 

附录 c 

附录 d 

重要词汇

延伸阅读

cd曲目

出版后记

细 录

前 言 

**部分 声乐理论与技巧

**章 准备行装 

1.1 关于旅途的四个问题 

我为什么想学习唱歌? 

我能投入多少时间和精力? 

我需要为课程准备什么? 

谁将与我同行? 

1.2 开发一门关于唱歌的哲学 

1.3 准备活动的评估练习 

■ 声音训练 

练习 1-1 基础问题 

练习 1-2 个人声乐史 

练习 1-3 倾听和观察 

第二章 开始旅程 

2.1 为什么要了解我们的声音? 

2.2 发声过程:我们的声音是如何发出的 

2.3 从说话到唱歌 

2.4 探索说话声音的练习 

■ 声音训练 

练习 2-1 探索你的说话声音 

2.5 提高说话的技巧 

■ 声音训练 

练习 2-2 声音探索日常练习 

练习 2-3 夸张地朗读歌词 

练习 2-4 从说到唱的日常练习 

2.6 准备开始身体 / 声乐练习 

■ 声音训练

练习 2-5 向上伸展及划大圈练习 

练习 2-6 布娃娃式伸展练习 

2.7 协调气息、发声及共鸣的练习 

■ 声音训练 

练习 2-7 呼吸检查 

■ 声音训练 

练习 2-8 唇颤音及叹息滑音 

练习 2-9 悲叹音和哀泣音

■ 声音训练

练习 2-10 练习鼻腔共鸣 

2.8 着手学习和演唱一首歌曲 

歌曲练习 

歌曲演唱

2.9 目测身体评估 

第三章 敞开心扉 

3.1 声音自我形象的根源 

3.2 自我声音感知 

3.3 对立面:积极应对矛盾 

两个半脑和两种智慧 

自我的两个方面 

3.4 学习模式 

3.5 目标与旅途合一 

3.6 作为冒险家的歌手 

3.7 声音 / 动作即兴练习 

■ 声音训练 

练习 3-1 照镜子 

练习 3-2 传东西 

练习 3-3 两部分的声音 / 动作 

练习 3-4 传递能量 

练习 3-5 胡言乱语

3.8 声音和自我评估 

第四章 动员全身 

4.1 声乐运动员 

4.2 健康与锻炼

4.3 饮食与营养 

4.4 休息、放松和娱乐 

■ 声音训练 

练习 4-1 放松和冥想练习 

练习 4-2 引导幻想练习 

练习 4-3 平静练习 

4.5 爱护歌手的乐器:嗓子和听力 

4.6 身体 / 声音练习 

4.7 日常预备练习 

■ 声音训练 

练习 4-4 紧张 / 放松 

练习 4-5 肩膀练习 

练习 4-6 脖子和头部 

练习 4-7 下颌 

练习 4-8 弯曲舌头 

4.8 有效的身体协调 

■ 声音训练 

练习 4-9 建立有效身体协调的九个 步骤 

4.9 声乐运动员评估 

第五章 掌控呼吸 

5.1 呼吸的作用和功效 

5.2 呼吸系统构造及生理机能 

骨 架 

头部气道及喉 

下喉部系统 

呼吸的肌肉组织 

5.3 呼吸动作总结 

5.4 呼吸的方法 

5.5 呼吸及控制呼吸练习 

■ 声音训练 

练习 5-1 吐气 

练习 5-2 躺下 

练习 5-3 喘气 

练习 5-4 端坐及前倾 

练习 5-5 站立及前倾 

练习 5-6 弯腰 

练习 5-7 弯腰及吹熄一个强烈的 火焰 

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学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD) 相关资料

本书每一处发声方法的讲解都有相应的声音练习,无论对于教师教学还是学生自学,都是一本优秀的声乐教材。歌曲选集部分曲目风格多样,版本考究,尤为值得一提的是,此书还配有歌曲背景及歌词发音,这对于当前国内声乐学生来说,是十分难得并且需要的声乐用书。

—— 廖昌永,著名男中音歌唱家、上海音乐学院声歌系主任

学唱歌-声乐技巧入门与潜能开发-(含CD) 作者简介

著者简介 (美)克利夫顿·威尔(Clifon Ware),美国明尼苏达大学明尼阿波利斯分校音乐学院荣休教授。西北大学声乐表演博士,曾任职美国国家歌剧院协会和国家声乐教师协会明尼苏达分会,为美国国家声乐教师协会基金董事会成员,并几度入选“全美名人录”。2000年获得舒伯特俱乐部颁发的“年度教师奖”。作为一名男高音独唱家,威尔博士曾与60多个一流音乐机构合作演出,出演过53首歌剧、轻歌剧、音乐剧角色,76首与管弦乐团及合唱团合作的曲目,超过25首独唱曲目,以及一些室内乐独唱曲目。编写出版过流行甚广的歌唱教学教材《声乐教学基本原理:歌唱的基础与历程》。此外,他还曾为美国国家歌剧协会的刊物《歌剧期刊》撰写过一系列有关演唱的文章,2005年被收录整理成《歌唱者的一生:目标和角色》一书。 译者简介 毛斯祺,美国纽约大学传播学硕士,现居纽约。热衷翻译、戏剧、设计和旅行。

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