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荀子-国学课堂-解读版 版权信息
- ISBN:9787567733442
- 条形码:9787567733442 ; 978-7-5677-3344-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
荀子-国学课堂-解读版 内容简介
《国学课堂 荀子》,《荀子》主要记载了战国时期著名思想家荀子的思想,为荀子及其弟子所著,共32篇,内容大致可分为三类:一类是荀子亲手所著的22篇;一类是荀子弟子所记录的荀子言行,共5篇;一类是荀子及弟子所引用的材料,共5篇。前两类是《荀子》一书的主体。《荀子》在哲学、伦理、政治、经济、军事、教育,乃至语言学、文学等方面皆有涉猎,并且很多是精妙的见解。荀子的思想偏向经验以及人事方面,他从社会发展变化的规律出发,重视社会秩序,反对神秘主义的思想,重视人为的努力。荀子继孔孟的“仁”、“义”思想提出了“礼”的思想,特别重视社会上人们行为的规范;荀子和孟子的“性善”说相反,提出“性恶”说,认为人与生俱来就想满足欲望,若欲望得不到满足便会发生争执,一个人必须学习“师化之法,义之道”才可以为善,所以强调后天的学习;在天人关系上,荀子反对天命、鬼神迷信之说,提出“制天命而用之””应时而使之”的人定胜天的思想;在遵守社会秩序上,荀子强调尊重尊卑等级名分的必要性,主张”法后王”,即效法文、武、周公之道;在经济上,荀子主张节约社会开支,藏富于民,提出强本节用、开源节流等主张;在军事上,其核心思想是“仁义”,主张以德兼人,反对争夺。
荀子-国学课堂-解读版 目录
荀子-国学课堂-解读版 作者简介
荀子 (约前313~前238)名况,字卿。战国时赵国人。他是战国末期儒家学派中的大师,是我国古代杰出的唯物主义思想家、教育家。荀子认为人生来就有欲望,若欲望得不到满足便会发生争执,因此提倡性恶论。性恶论常被拿来与孟子的性善论作比较。
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