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东盟国家教育体制及现状

东盟国家教育体制及现状

出版社:教育科学出版社出版时间:2014-12-01
开本: 16开 页数: 299
本类榜单:社会科学销量榜
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东盟国家教育体制及现状 版权信息

  • ISBN:9787504179661
  • 条形码:9787504179661 ; 978-7-5041-7966-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

东盟国家教育体制及现状 本书特色

  本书系中国—东盟中心翻译的《世界教育信息》第七版所包含的东盟十个成员国(文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国、越南)有关内容。书中介绍了东盟十个国家的教育法律法规、教育行政体制、学校教育制度、课程与教学基本情况、教育评价制度、教师教育与认证制度等。

东盟国家教育体制及现状 内容简介

本书由联合国教科文组织国际教育局编写、中国-东盟中心编译,主要讨论了包括文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国和越南在内的东盟十国的教育体制及现状。主要内容涉及各国教育发展的背景、基本状况、重要的教育政策、教育法律法规等,对东盟国家未来的教育发展做了展望,可以使我们较好地了解东盟教育的发展状况以及未来发展方向,对于加强中国与东盟的教育交流与合作有着重要的参考价值。本书可以供相关研究人员使用。

东盟国家教育体制及现状 目录

文莱教育体制及现状
柬埔寨教育体制及现状
印度尼西亚教育体制及现状
老挝教育体制及现状
马来西亚教育体制及现状
缅甸教育体制及现状
菲律宾教育体制及现状
新加坡教育体制及现状
泰国教育体制及现状
越南教育体制及现状
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东盟国家教育体制及现状 作者简介

中国-东盟中心是一个政府间国际组织,旨在促进中国和东盟在贸易、投资、旅游、教育和文化领域的合作。中心总部设在北京。

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