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妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书
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妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书

作者：闫会才
出版社：北京师范大学出版社出版时间：2015-01-01
开本： 16开 页数： 300
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妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书 版权信息

  • ISBN：9787303149995
  • 条形码：9787303149995 ; 978-7-303-14999-5
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
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妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书 本书特色

      本书是一位父亲写给上中学女儿的书信，旨在全方位提高以女儿为代表的中学生的写作水平。作者本身是一位中学高级教师，全文观点实用、解析全面，兼顾写作之“道”和“术”，拳拳爱心溶于字里行间，其特点如下：       1.体例新颖。本书分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个部分。依次从审题、选材、文体、技法、语言、批改、应试方面来谈。每一个部分由若干封书信组成。由于用书信的形式，自然也就亲切、自然，能够拉近和读者的距离，读者乐意接受，读起来轻松流畅。       2.方法实用。本书没有人云亦云的套话，写作的初衷就是为了解决实际问题。比如孩子步入考场后写作文，如果手头材料非常多，这时该怎么做才能写出优秀作文呢？如果手头仅有一则材料，或者没有材料，又该怎么做才能写出优秀作文呢？这些都给出实用的方法。        3.寓教于学。在教导女儿如何写好作文的同时，给女儿以激励、目标、处理问题的方法，给女儿以循循善诱的开导，而这一些文字都浸透着一个父亲对女儿深厚的爱意。       读者对象：中学生，高中生为主

妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书 内容简介

      一位语文高级教师在教导女儿如何写好作文的同时，给女儿以激励、目标、处理问题的方法，给女儿以循循善诱的开导，而这一些文字都浸透着一个父亲对女儿深厚的爱意。

妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书 目录

赤篇：审题 归纳大意法——第1封信 置换法——第2封信 补充法——第3封信 变换角度切入法——第4封信 探明原因法——第5封信 理清关系法——第6封信 综合法——第7封信 橙篇：材料 作文材料何处寻——第8封信 在美丽的百花园中带露折桂——第9封信 包装让“我”如此美丽——第10封信 素材高效积累也有招——第11封信 黄篇：文体 (一)记叙文 拟一个充满智慧的标题——第12封信 唯有真情*动人——第13封信 景物描写的巧用——第14封信 何时需要侧面描写——第15封信 对比手法的妙用——第16封信 画龙点睛方法多——第17封信 悬念设置有方法——第18封信 写出波澜有妙法——第19封信 过目难忘是细节——第20封信 后交代手法的妙用——第21封信 叙述速度的慢和快一第22封信 重要的是要写出人物的特点——第23封信 书信在记叙文中的妙用——第24封信 命名的艺术——第25封信 (二)议论文 条条道路通罗马——第26封信 有规矩。才成方圆——第27封信 议论文论据叙述有秘诀——第28封信 议论文用例方法举隅——第29封信 化抽象为具体，化枯燥为风趣——第30封信 给归谬法以用武之地——第31封信 用浓烈的感情征服读者——第32封信 拓一片论证的新天地——第33封信 写好驳论有秘诀——第34封信 给议论文写作添点“作料”——第35封信 (三)说明文 确定说明顺序的秘诀——第36封信 说说按比例压缩法——第37封信 生动形象说明法举隅——第38封信 (四)文学类文体 小小说姓什么——第39封信 写个剧本也不难——第40封信 送你四把开启诗歌之门的金钥匙——第41封信 怎样写赠诗——第42封信 用美丽的诗句为醉人的山水留照——第43封信 插上想象的翅膀写科幻——第44封信 故事新编怎么写——第45封信 (五)实用类文体 不设防的心灵独白——第46封信 彩笺一封展才华——第47封信 怎样写好演讲辞一第48封信 怎样写好访谈录——第49封信 病历体。新颖别致更有趣——第50封信 手机祝福短信写作指要——第51封信 怎样写好贺卡上的贺语——第52封信 怎样写好开场白——第53封信 绿篇：技法 纵向思维在写作中的妙用——第54封信 双轨并行，别致新颖——第55封信 巧用比喻写文章——第56封信 新颖别致的数学证明法——第57封信 打造亮点，让微小说精彩绝伦——第58封信 抑要抑得彻底，扬要扬得有理——第59封信 巧用层递写妙文——第60封信 放大变形法与缩小变形法——第61封信 别具一格的通话体——第62封信 写美文。请从侧面入手——第63封信 换个角度天地新——第64封信 给“我”艺术定位——第65封信 出奇才能制胜——第66封信 拟声词在写作中的妙用——第67封信 时间在写作中的妙用——第68封信 用文字给音乐录音——第69封信 极端简略句在结尾中的妙用——第70封信 妙用标点做文章——第71封信 电影表现手法在写作中的应用——第72封信 妙用名句为作文添光增彩——第73封信 青篇：语言 深入浅出有妙法——第74封信 专业术语的妙用——第75封信 错位错出幽默来——第76封信 语言形象化途径例说——第77封信 神奇的剪枝去叶法例说——第78封信 抽象名词人格化例说——第79封信 寓不尽之意于言外——第80封信 时间的形象表达法——第81封信 词义返本的妙用——第82封信 亮丽作文语言的七种方法——第83封信 拥有一身靓丽的新衣服——第84封信 蓝篇：批改 美丽从这里开始一第85封信 第二家园——第86封信 给黄玉强同学的一封信——第87封信 紫篇：应试 准备30篇范文，读熟它们！——第88封信 化整为零好经营——第89封信 小标题拟制艺术——第90封信 让微型段落闪亮登场——第91封信 喝我一碗孟婆汤，写出一篇满分文——第92封信 来自教材文言文中的论据示例——第93封信 巧妇可为无米之炊——第94封信 记叙文写作十大失分点——第95封信 议论文写作十大失分点——第96封信 拿什么打动你，我的老师——第97封信 写好考场作文的秘诀——第98封信 考场写作小绝招——第99封信 总有一把金钥匙属于你——第100封信 附录：女儿获奖及发表的部分作文 猜 关键 给鲁迅先生的一封信 欢渡春节(外一首) 春来了 蚊子历险记 后记
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妙笔如何生花-高级教师写给女儿的作文书 作者简介

闫会才，中学高级教师。在《语文月刊》《读写月报》《语文学习》《中学语文教学》《语文报》《中国教育报》等报刊上发表文章两千余篇；主编《穿越教材》《新编晨读晚练》《高中作文写作100法》等语文类图书三十余本；曾获“作文报杯”作文大赛写作指导一等奖，团中央与语文报社主办的“我的中国梦”作文大赛写作指导特等奖。

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