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多媒体技术及应用-习题与上机实践 版权信息
- ISBN：9787115383716
- 条形码：9787115383716 ; 978-7-115-38371-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
多媒体技术及应用-习题与上机实践 本书特色
本书作为高校计算机基础课程——“多媒体技术及应用”的习题与上机实践教材，与普运伟主编的《多媒体技术及应用》理论教材相匹配。本书以教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《高等学校计算机基础课程教学基本要求》中有关“多媒体技术及应用”课程教学基本要求为指导，结合教学实际编写而成。 本书将静态的理论知识学习与动态的应用创作相结合，融入“计算思维”思想，以“学习→实践→思考→总结→拓展”为认知线索，推动以学习者为核心的探究式学习模式。全书共分为三部分：**部分为习题集，与理论教材章节保持一致，协助学习者构建完整的多媒体技术知识体系；第二部分为上机实验，包括15个多媒体应用领域的实验，覆盖了多媒体文件压缩与转换、数字音频技术、数字图形图像处理技术、计算机动画技术、数字视频处理技、网络多媒体技术等热点应用领域；第三部分为综合实验，以软件工程理念为指导，进行了flash动画综合设计及多媒体系统开发综合设计，为学习者进行课程综合设计提供了范例。 本书不仅适合作为普通高校本科“多媒体技术及应用上机实践”相关课程的教材，也可作为计算机爱好者自学多媒体技术的参考用书，或作为实践课程辅导教材使用。
多媒体技术及应用-习题与上机实践 内容简介
本书作为高校计算机基础课程——“多媒体技术及应用”的习题与上机实践教材，与普运伟主编的《多媒体技术及应用》理论教材相匹配。本书以教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《高等学校计算机基础课程教学基本要求》中有关“多媒体技术及应用”课程教学基本要求为指导，结合教学实际编写而成。 本书将静态的理论知识学习与动态的应用创作相结合，融入“计算思维”思想，以“学习→实践→思考→总结→拓展”为认知线索，推动以学习者为核心的探究式学习模式。全书共分为三部分：**部分为习题集，与理论教材章节保持一致，协助学习者构建完整的多媒体技术知识体系；第二部分为上机实验，包括15个多媒体应用领域的实验，覆盖了多媒体文件压缩与转换、数字音频技术、数字图形图像处理技术、计算机动画技术、数字视频处理技、网络多媒体技术等热点应用领域；第三部分为综合实验，以软件工程理念为指导，进行了Flash动画综合设计及多媒体系统开发综合设计，为学习者进行课程综合设计提供了范例。 本书不仅适合作为普通高校本科“多媒体技术及应用上机实践”相关课程的教材，也可作为计算机爱好者自学多媒体技术的参考用书，或作为实践课程辅导教材使用。
多媒体技术及应用-习题与上机实践 目录
**部分 习题
第1章 多媒体技术概述习题
第2章 多媒体技术基础习题
第3章 数字音频处理习题
第4章 计算机图形处理习题
第5章 数字图像处理习题
第6章 计算机动画制作习题
第7章 多媒体视频技术习题
第8章 多媒体软件开发习题
第9章 网络多媒体习题
第二部分 上机实验
实验1 多媒体数据压缩
实验2 音频编辑与合成
实验3 illustrator图形的基本操作
实验4 illustrator图形的高级操作
实验5 数字图像获取与编辑基础
实验6 photoshop图像处理
实验7 数字图像综合应用
实验8 flash应用基础
实验9 flash动画制作基础
实验10 flash高级动画制作
实验11 视频制作基础
实验12 视频编辑及特效
实验13 利用captivate制作微课程
实验14 超媒体应用
实验15 流媒体与富媒体
第三部分 综合实验
综合设计1 flash动画综合设计
一、设计目的
二、需求分析
三、概要设计
四、详细设计
五、动画的调试
六、动画的发布
七、总结
综合设计2 多媒体系统开发综合设计
一、设计目的
二、需求分析
三、概要设计
四、详细设计
五、软件的调试
六、软件的发布
七、总结
附录a 习题参考答案
附录b：常用多媒体应用软件简介
参考文献
展开全部
多媒体技术及应用-习题与上机实践 作者简介
潘晟旻，副教授，有10余年教学经验。出版C语言程序设计》978-7-04-036922-9 高等教育出版社，2013年1月，5000多册。
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