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计算机组装与维护

作者:陈黎安
出版社:中国铁道出版社出版时间:2007-09-01
开本: 16开 页数: 281
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计算机组装与维护 版权信息

计算机组装与维护 本书特色

本书是中等职业学校计算机及应用专业核心课程的教材,由7个单元构成,通过对本书的学习,可以使学生在认知和实际操作上,对计算机系统的软、硬件有一个整体认识,掌握计算机拆装、故障诊断和排除、信息安全、网络互联的基本职业技能,并倡导学生“做中学”,培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质,为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。
  本书编写以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导,以《上海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“计算机组装与维护课程标准”为依据,以岗位任务引领,以工作任务为载体,强调理论与实践相结合,体系安排遵循学生的认知规律,注意深入浅出的讲解,在将计算机软、硬件的*新发展成果纳入到教材的同时,力争使教材具有趣味性和启发性。此外,本书还配有教学指导手册。
本书适用于实施学历教育的各类中等职业学校,可作为中等职业学校计算机及应用与相关专业的教材,也可作为社会培训班的培训教材,还可作为计算机组装爱好者的自学用书。

计算机组装与维护 内容简介

本书是中等职业学校计算机及应用专业核心课程的教材,由7个单元构成,通过对本书的学习,可以使学生在认知和实际操作上,对计算机系统的软、硬件有一个整体认识,掌握计算机拆装、故障诊断和排除、信息安全、网络互联的基本职业技能,并倡导学生“做中学”,培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质,为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。
  本书编写以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导,以《上海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“计算机组装与维护课程标准”为依据,以岗位任务引领,以工作任务为载体,强调理论与实践相结合,体系安排遵循学生的认知规律,注意深入浅出的讲解,在将计算机软、硬件的*新发展成果纳入到教材的同时,力争使教材具有趣味性和启发性。此外,本书还配有教学指导手册。
本书适用于实施学历教育的各类中等职业学校,可作为中等职业学校计算机及应用与相关专业的教材,也可作为社会培训班的培训教材,还可作为计算机组装爱好者的自学用书。

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