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工学结合模式下高职院校德育的探索与实践 版权信息
- ISBN：9787503456749
- 条形码：9787503456749 ; 978-7-5034-5674-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
工学结合模式下高职院校德育的探索与实践 本书特色
《工学结合模式下高职院校德育的探索与实践》，本书提出了一些理论和实践方面的新视角和方法，从理论探索、实践育人、校园文化育人、心理健康教育和辅导员队伍建设等五个方面进行总结，整体性地呈现学院遵循德育为先的育人哲学。
工学结合模式下高职院校德育的探索与实践 内容简介
本系列丛书收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。本册为: 工学结合模式下高职院校德育的探索与实践, 主要内容包括: 以理论为依据 探索德育工作新路径 ; 以实践为根基 展现德育工作新成
工学结合模式下高职院校德育的探索与实践 目录
**篇 以理论为依据探索德育工作新路径 高职院校思政教育与就业指导教育融合之探索 高职学生技术、技能教育与素质教育协调发展研究与实践——以广西机电职业技术学院为例 思想政治教育哲学属性话语范畴的三维向度学术发展 高职生道德素质培养环境的优化研究 论加强大学生社会主义核心价值观教育 以人为本：马克思主义哲学教育创新的价值取向 工学结合模式下高职生职业道德评价机制研究 试论高职院校思想政治教育与就业教育的结合途径 高职就业教育与思想政治教育的关系及相关对策研究第二篇 以实践为根基展现德育工作新成效 广西机电职业技术学院依托“多彩机电”艺术作品展培养学生人文素养及创新能力纪实 企业5S管理在工科院校学生公寓管理的应用 新时期大学生就业指导服务体系的构建研究 论提高大学生就业能力的主要经验和做法 回归生活世界的高职生职业道德教育——以工学结合人才培养模式为契机 高职“2+1”培养模式下顶岗实习阶段管理工作探究——以数控“上汽通用五菱班”为个案第三篇 以校园文化为核心构建德育工作新环境 对高职院校校园文化建设思路的探讨 对新形势下高职院校构建具有职业特色校园文化的探讨 当代高职生人文素质教育探析 高职院校校园文化品牌活动探析 校企合作，走“可持续发展”校园文化建设之路的新思考 关于新形势下高职校园文化建设的思考 新媒体环境下的高校校园文化建设 高职院校学风建设与校园文化建设的探讨 落实核心价值观教育推动高校廉政文化建设第四篇 以心理健康教育为切人点引领德育工作新途径 切入渗透引领——论心理健康教育与高职学生管理 心理资本与心理健康的关系综述 高职心理健康教育课程建设的实践与反思 高职院校心理健康教育的实践与探索 高职院校大学生心理健康教育教学研究——基于“校企一体、四双驱动”的教学体系 积极心理学视角下高校贫困生资助育人工作探究 高职家庭经济困难学生自我效能感研究 高职家庭经济困难学生心理健康影响因素研究第五篇 以队伍建设为依托提高德育工作管理能力 高职院校辅导员工作方法和工作艺术研究 广西高职院校辅导员班主任队伍建设中的问题与对策探讨 高职院校辅导员队伍建设的博弈分析与激励机制探讨 新形势下高职院校辅导员激励机制建设探索 论高校辅导员职业化的政策保障机制 高职院校辅导员队伍工作能力现状分析 高职辅导员队伍职业化发展培养方案探析 论年轻辅导员教育威信的形成 浅议高职新辅导员的角色适应后记
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