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教师职业道德导论 版权信息
- ISBN:9787562267669
- 条形码:9787562267669 ; 978-7-5622-6766-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教师职业道德导论 内容简介
本书是“高校教师发展系列从书”之一。全书以中国特色社会主义理论为指导,以教师职业道德实践为依托,继承中国师德优良传统,借鉴国外师德建设经验,探索中国特色社会主义师德建设规律。全书内容包括教师职业道德的本质特点和社会作用、中国传统师德的内容、教师道德主要规范、教师道德行为选择与评价、教师道德人格修养、我国师德制度建设和国外师德制度建设经验等。为了适应教师学习培训的需要,每章都附有阅读材料和相关链接,并列出思考题。本书主要供高校教师学习培训使用,也可以作为中小学教师学习培训的参考用书。
教师职业道德导论 目录
教师职业道德导论 作者简介
冯益谦,教授。1941年生于广州,1965年毕业于中山大学哲学系。曾任广东省伦理学会副会长,广东外语外贸大学宣传部部分、社科部主任。先后撰写专著、教材20余部,发表论文70余篇。多次获得全国一级学会和省部级奖励,曾参与国家社科研究项目2项,并多次主持省级社科研究项目。主要著作有《科技伦理学》、《经济伦理学》、《公共伦理学》、《经济人与道德人》、《比较与创新——中西德育方法比较》等。谢文新,1973年生,2006年毕业于华南师范大学思政学院,华南理工大学思想政治学院博士在读。现为广东外语外贸大学教师发展中心主任、副教授,主要从事马克思主义中国化和高等教育研究。在《高教探索》、《理论视野》、《国际经贸探索》等期刊上发表论文20余篇。
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