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中国文化5000年
民族院校藏汉双语法学-人才培养模式研究 版权信息
- ISBN:9787564335786
- 条形码:9787564335786 ; 978-7-5643-3578-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
民族院校藏汉双语法学-人才培养模式研究 本书特色
《民族院校藏汉双语法学人才培养模式研究》的主要内容包括:民族院校藏汉双语法学教育概述;藏区卓越法律人才培养模式;藏汉双语法学人才培养“双师”“双语”师资队伍建设;藏汉双语法学本科专业课程建设;高等政法院校(系部)为地方经济和法制建设服务的研究与实践。
民族院校藏汉双语法学-人才培养模式研究 内容简介
本书是一本学术专著,论述了民族院校法学人才培养存在的诸多问题,如法学教育内容和方法过于一元化,限制学术空间和教学空间,与地方社会实际脱节;民族地区法学教育无论在教学设施、信息接收、学术水平,还是在人才培养模式方面,都明显落后于中东部发达地区。本书在综合分析民族地区法学教育的不足之处,结合民族院校现状,因地制宜提出法学人才培养模式,尤其是藏汉双语法学人才培养模式。本书内容具有重要价值,值得相关研究者参考。
民族院校藏汉双语法学-人才培养模式研究 目录
**章 民族院校藏汉双语法学教育概述
**节 民族院校法学教育概述
第二节 民族院校藏汉双语法学教育概述
第三节 民族院校法学人才培养现状及存在的问题
第四节 民族院校法学双语人才培养现状及存在的问题
第五节 民族院校藏汉双语法学教育培养目标
第六节 民族院校藏汉双语法学人才培养模式改革研究
第二章 藏区卓越法律人才培养模式
**节 卓越法律人才培养目标
第二节 民族院校卓越法律人才的培养模式
第三节 民族地区高校法学教育教学改革内容及实施方案
第四节 藏汉双语法学卓越法律人才建设方案
第三章 藏汉双语法学人才培养“双师”“双语”师资队伍建设
**节 民族院校藏汉双语法学“双师型”教师的培养
第二节 民族院校藏汉双语法学“双语型”教师的培养
第三节 四川民族学院藏汉双语法学“双师型”与“双语型”教师培养个案分析
第四章 藏汉双语法学本科专业课程建设
**节 藏汉双语法学本科专业课程建设概论
第二节 民族地区藏汉双语法学本科专业课程建设方案背景分析
第三节 藏汉双语法学本科专业课程建设实施方案
第四节 藏汉双语法学本科专业课程设置
第五节 藏汉双语法学精品课程建设
第五章 高等政法院校(系部)为地方经济和法制建设服务的研究与实践
参考文献
**节 民族院校法学教育概述
第二节 民族院校藏汉双语法学教育概述
第三节 民族院校法学人才培养现状及存在的问题
第四节 民族院校法学双语人才培养现状及存在的问题
第五节 民族院校藏汉双语法学教育培养目标
第六节 民族院校藏汉双语法学人才培养模式改革研究
第二章 藏区卓越法律人才培养模式
**节 卓越法律人才培养目标
第二节 民族院校卓越法律人才的培养模式
第三节 民族地区高校法学教育教学改革内容及实施方案
第四节 藏汉双语法学卓越法律人才建设方案
第三章 藏汉双语法学人才培养“双师”“双语”师资队伍建设
**节 民族院校藏汉双语法学“双师型”教师的培养
第二节 民族院校藏汉双语法学“双语型”教师的培养
第三节 四川民族学院藏汉双语法学“双师型”与“双语型”教师培养个案分析
第四章 藏汉双语法学本科专业课程建设
**节 藏汉双语法学本科专业课程建设概论
第二节 民族地区藏汉双语法学本科专业课程建设方案背景分析
第三节 藏汉双语法学本科专业课程建设实施方案
第四节 藏汉双语法学本科专业课程设置
第五节 藏汉双语法学精品课程建设
第五章 高等政法院校(系部)为地方经济和法制建设服务的研究与实践
参考文献
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