中图网

>

校长思维

作者：白纯舵著

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2014-11-01

开本： 24cm 页数： 228

本类榜单：中小学教辅销量榜

中图价:¥16.5(5.5折) 定价 ~~¥30.0~~ 登录后可看到会员价

加入购物车收藏

运费6元，满39元免运费

?新疆、西藏除外

本类五星书更多>

>
老人与海

老人与海

¥8.9¥28
>
统编高中语文教材名师课堂教学实录

统编高中语文教材名师课堂教学实录

¥41.8¥68
>
世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)

世界经典文学名著系列注音版:小妇人(九品)

¥5.5¥12
>
名家经典:水浒传(上下册)

名家经典:水浒传(上下册)

¥18.2¥68.8
>
中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)

中考现代文阅读答题必备公式(备考2023)

¥23.3¥32.8
>
米·伊林十万个为什么(导读版)

米·伊林十万个为什么(导读版)

¥10.7¥18
>
经典阅读:青少年人文素养丛书--话本选

经典阅读:青少年人文素养丛书--话本选

¥11.6¥30

商品详情
商品评论(0条)

中图价:¥16.5 加入购物车

版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

校长思维版权信息

ISBN：9787303177660
条形码：9787303177660 ; 978-7-303-17766-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅

校长思维本书特色

本书按照校长专业成长过程中的学习需要，根据校长工作的理论性与实践性特征，结合校长成长的个体经历，从学校价值、管理实务、学习经历从学校价值、学校发展规划、学校管理实务、境内外访学三个方面反思了校长应该具备的理论素养和价值诉求。

校长思维内容简介

本书按照校长专业成长过程中的学习需要, 根据校长工作的理论性与实践性特征, 结合校长成长的个体经历, 从学校价值、管理实务、学习经历从学校价值、学校发展规划、学校管理实务、境内外访学三个方面反思了校长应该具备的理论素养和价值诉求。

校长思维目录

上篇学校发展方向的确立 **章学校核心价值观的定位 **节现代学校的建设从构建价值观开始第二节从学校特色项目到学校文化特色项目的建设第三节学校文化的思考与行动第四节教育从哪里出发第二章学校发展规划的确定 **节学校规划与学校文化的关系第二节学校文化的再创新：规划的真实与指引第三节学校发展规划引领中层干部思考第四节学校发展规划制定之后话反思中篇学校具体工作的思考第三章管理：实现文化的引领 **节做正确的事与正确地做事第二节举重若轻与举轻若重第三节高山仰止，提升办学品质第四节管理中如何减压第五节淬火中的思考第六节变“我遵守”为“我参与” 第七节我们向伊顿公学学什么第四章教学：回归教育的本真 **节以校为本的课堂教学文化建设第二节校长是学校课程建设的**人第三节从课程到文化第四节自主创造性教学文化建设的思考第五节课例研究的探索方向第六节课程·理念·文化第七节优质课要有前沿精神第八节腹有诗书气自华第五章学生发展：满足他们的需要 **节培养学生能力是教学管理的目标第二节尊重学生个性化发展第三节童年幸福为一生奠基第四节教育可以简单一些第五节做有“生活精神·艺术气质”的新区少年第六节富有“生活精神·艺术气质”的活动第六章教师发展：满足他们的期待 **节一支好团队凝聚一方好文化第二节教育年会达成共识第三节创意教学推陈出新第四节多彩活动涵养品质第五节尽己所能的谦卑的教学之道第六节学习雷夫精神的要义下篇教育行走中的感悟

展开全部

校长思维作者简介

白纯舵，北京市大兴区第七小学校长，北京市语文骨干教师，荣获北京市“五四奖章”以及北京市“优秀人才”“全国优秀科研教师”等称号，入选北京市“大兴区名校长培养工程”。现任北京师范大学“明德项目”管理专家组成员，全国继教网学科专家组成员，全国中小学整体改革委员会理事。在国家教育行政学院录制校长管理培训课程“教学管理管什么？怎么管？”（2011年）、“从特色办学到文化办学”（2014年）；主持北京市教育科学规划课题“自主创造性教学文化建设的实践研究”，并参与多项国家级课题研究。著有《自然的语文》《真生活新教育》等著作，以及《从学校特色项目到学校文化特色项目的建设》等多篇论文。

商品评论(0条)

写书评赚书币

暂无评论……

书友推荐